Acceso exclusivo alumnos
ESPECIALIZACION TECNICA SUPERIOR EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS RMEGC 470/11
PROPUESTA DE PLAN DE ESTUDIOS Y ESTRUCTURA CURRICULAR
A ? Denominación del plan de estudios:
?ESPECIALIZACION TECNICA SUPERIOR EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS?
B ?Certificado que otorga:
?ESPECIALISTA EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS?
C- CARACTERISTICAS GENERALES
A ? modalidad ? presencial
B ? familia profesional: informática
D ? DURACION TOTAL DEL PLAN DE ESTUDIOS
d.1 ? 400 horas reloj
d.2 ? 600 horas cátedra
d.3 ? tres cuatrimestres
E ? CONDICIONES DE INGRESO
Poseer título de nivel terciario y/o Universitario conforme a la normativa vigente
F - PERFIL DEL EGRESADO
El egresado con el CERTIFICADO DE ESPECIALISTA EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS estará capacitado para:
- Analizar proyectos que contemplen la programación orientada a objetos
- Desarrollar e implementar proyectos de programación orientada a objetos
- Coordinar proyectos que impliquen el empleo de bases de datos con programación orientada a objetos
G - ALCANCES DEL TITULO O INCUMBENCIAS PROFESIONALES
EL CERTIFICADO ESPECIALISTA EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS tiene los siguientes alcances:
A - Desempeñarse en Empresas del ámbito público y / o privado
B - Promover políticas de programación orientada a objetos en las empresas donde desarrolle su actividad profesional
C - Crear desarrollos e implementación de proyectos que apunten a la programación orientada a objetos y su relación con las bases de datos y el procesamiento distribuido
D - Capacitar a otros profesionales en la programación orientada a objetos
H - FINALIDADES Y OBJETIVOS GENERALES
Que el egresado pueda
a.1 ? manejar herramientas informáticas dentro de una especialidad muy requerida en el mercado laboral
a.2 ? adquirir una capacitación específica que le permita enfrentar nuevos desafíos profesionales en el ámbito laboral privado u oficial.
a.3 ? acceder a una formación fundada en las últimas concepciones y metodologías de la programación orientada a objetos con el uso de base de datos y su aplicación en sistemas distribuidos
a.4 ? enfrentar la realidad a partir del manejo teórico ? práctico de herramientas aplicando lo adquirido a distintas situaciones de la vida profesional.
B ? ESPECIFICOS
b.1 ? generar un manejo fluido de distintas herramientas que permitan una inserción en el mercado laboral a partir de los distintos requerimientos.
b.2 ? manifestar una formación académica ? profesional que permita una adecuación a los requerimientos de los distintos ámbitos laborales, ya sean privados u oficiales
b.3 - demostrar, desde la práctica profesional, el manejo creativo de las distintas herramientas informáticas a las cuales haya tenido acceso
b.4 ? aplicando conceptos de mejora continua ser capaz de producir innovaciones que lo posicionen profesional y metodológicamente
b.5 ? ofrecer respuestas académica y prácticamente sustentables demostrando versatilidad y adecuación a distintas situaciones y ámbitos de inserción laboral
1 - DISEÑO CURRICULAR
I ?CAMPOS FORMATIVOS/AREAS
AREA DE FORMACION DE FUNDAMENTO
FINALIDAD DEL AREA
Introducir al alumno en el entorno específico de las herramientas que requiere la programación orientada a objetos
OBJETIVO DEL AREA
Formación específica en el entorno operativo del paradigma de objetos
DENOMINACION DE LAS UNIDADES CURRICULARES |
Tipo de unidad curricular y duración |
Horas Cátedra |
HORAS ALUMNO |
||||
|
|
Tipo de unidad curricular |
Duración |
Horas |
Tr. A
|
Práctica |
Horas |
|
|
Área de Formación de Fundamento |
|||||||
|
Bases de datos |
M |
1C |
5 |
5 |
32 TA |
------ |
112 |
|
Sistemas distribuidos |
M |
1C |
5 |
5 |
32 TA |
------ |
112 |
AREA DE FORMACION Específica
FINALIDAD DEL AREA
Desarrollar el Paradigma de la Programación orientada a objetos
OBJETIVO DEL AREA
Aplicar el paradigma de objetos a la programación de aplicaciones
DENOMINACION DE LAS UNIDADES CURRICULARES |
Tipo de unidad curricular y duración |
Horas Cátedra |
HORAS ALUMNO |
||||
|
|
Tipo de unidad curricular |
Duración |
Horas |
Tr. A
|
Práctica |
Horas |
|
|
Área de la Formación Específica |
|||||||
|
Herramientas de Programación |
M |
1C |
5 |
5 |
32 TA |
--------- |
112 |
|
Programación Orientada a Objetos |
M |
1C |
5 |
5 |
32 TA |
-------- |
112 |
AREA DE LA PRÁCTICA PROFESIONALIZANTE
FINALIDAD DEL AREA
Que cada alumno aplique en la práctica el paradigma de objetos combinado con bases de datos y sistemas distribuidos
OBJETIVO DEL AREA
Que cada alumno desarrolle un trabajo final integrador en un sistema de programación
DENOMINACION DE LAS UNIDADES CURRICULARES |
Tipo de unidad curricular y duración |
Horas Cátedra |
HORAS ALUMNO |
||||
|
|
Tipo de unidad curricular |
Duración |
Horas |
Tr. A
|
Práctica |
Horas |
|
|
Área de la practica profesionalizante |
|||||||
|
Trabajo de campo |
P |
1C |
2 |
2(*) |
|
136 |
152 |
(*) SON DOS HORAS QUINCENALES EN CARÁCTER DE TUTORIAS