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ESPECIALIZACION TECNICA SUPERIOR EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS RMEGC 470/11

PROPUESTA DE PLAN DE ESTUDIOS Y ESTRUCTURA CURRICULAR

A ? Denominación del plan de estudios:
      ?ESPECIALIZACION TECNICA SUPERIOR EN PROGRAMACION ORIENTADA  A OBJETOS?

B ?Certificado que otorga:
      ?ESPECIALISTA EN PROGRAMACION ORIENTADA  A OBJETOS?

C- CARACTERISTICAS GENERALES

A ? modalidad ? presencial
B ? familia profesional: informática
D ? DURACION TOTAL DEL PLAN DE ESTUDIOS

d.1 ? 400 horas reloj
d.2 ? 600 horas cátedra  
d.3 ? tres cuatrimestres

E ? CONDICIONES DE INGRESO
Poseer título de nivel terciario y/o Universitario conforme a la normativa vigente

F - PERFIL DEL EGRESADO
El egresado con el CERTIFICADO DE ESPECIALISTA EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS estará capacitado para:

  1. Analizar proyectos que contemplen la programación orientada a objetos
  2. Desarrollar e implementar proyectos de programación orientada a objetos
  3. Coordinar proyectos que impliquen el empleo de bases de datos con programación orientada a objetos

G - ALCANCES DEL TITULO O INCUMBENCIAS PROFESIONALES
EL CERTIFICADO ESPECIALISTA EN PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS tiene los siguientes alcances:

A - Desempeñarse en Empresas del ámbito público y / o privado
B - Promover políticas de programación orientada a objetos en las empresas donde desarrolle su actividad profesional
C - Crear desarrollos e implementación de proyectos que apunten a la programación orientada a objetos y su relación con las bases de datos y el procesamiento distribuido
D - Capacitar a otros profesionales en la programación orientada a objetos

H - FINALIDADES Y OBJETIVOS GENERALES
Que el egresado pueda

a.1 ? manejar herramientas informáticas dentro de una especialidad muy requerida en el mercado laboral
a.2 ? adquirir una capacitación específica que le permita enfrentar nuevos desafíos profesionales en el ámbito laboral privado u oficial.
a.3 ? acceder a una formación fundada en las últimas concepciones y metodologías de la programación orientada a objetos con el uso de base de datos y su aplicación en sistemas distribuidos
a.4 ? enfrentar la realidad a partir del manejo teórico ? práctico de herramientas aplicando lo adquirido a distintas situaciones de la vida profesional.
B ? ESPECIFICOS
b.1 ? generar un manejo fluido de distintas herramientas que permitan una inserción en el mercado laboral a partir de los distintos requerimientos.
b.2 ? manifestar una formación académica ? profesional que permita una adecuación a los requerimientos de los distintos ámbitos laborales, ya sean privados u oficiales
b.3 - demostrar, desde la práctica profesional, el manejo creativo de las distintas herramientas informáticas a las cuales haya tenido acceso
b.4 ? aplicando conceptos de mejora continua ser capaz de producir innovaciones que lo posicionen profesional y metodológicamente
b.5 ? ofrecer respuestas académica y prácticamente sustentables demostrando versatilidad y adecuación a distintas situaciones y ámbitos de inserción laboral

1 - DISEÑO CURRICULAR
I ?CAMPOS FORMATIVOS/AREAS

AREA DE FORMACION DE FUNDAMENTO
FINALIDAD DEL AREA

Introducir al alumno en el entorno específico de las herramientas que requiere la programación orientada a objetos
OBJETIVO DEL AREA
Formación específica en el entorno operativo del paradigma de objetos  


DENOMINACION DE LAS UNIDADES CURRICULARES

Tipo de unidad curricular y duración

Horas Cátedra
DOCENTE

 

HORAS ALUMNO

 

Tipo de unidad curricular

Duración

 

Horas
Clase
Semanales

 

  Tr. A
  Tr. C

 

 

Práctica
Profesionalizante

 

Horas
Cátedra
Total

Área de Formación de Fundamento

Bases de datos

M

 1C

      5

       5

   32 TA

    ------

  112

Sistemas distribuidos

M

 1C

      5

       5

   32 TA

    ------

  112

AREA DE FORMACION Específica
FINALIDAD DEL AREA
Desarrollar el Paradigma de la Programación orientada a objetos
OBJETIVO DEL AREA
Aplicar el paradigma de objetos a la programación de aplicaciones               


DENOMINACION DE LAS UNIDADES CURRICULARES

Tipo de unidad curricular y duración

Horas Cátedra
DOCENTE

 

HORAS ALUMNO

 

Tipo de unidad curricular

Duración

 

Horas
Clase
Semanales

 

  Tr. A
  Tr. C

 

 

Práctica
Profesionalizante

 

Horas
Cátedra
Total

Área de la Formación Específica

Herramientas de Programación

M

1C

     5

    5

 32 TA

---------

  112

Programación Orientada a Objetos

M

1C

     5

    5

   32 TA 

--------

  112

AREA DE LA PRÁCTICA PROFESIONALIZANTE
FINALIDAD DEL AREA
Que cada alumno aplique en la práctica el paradigma de objetos combinado con bases de datos y sistemas distribuidos
OBJETIVO DEL AREA
Que cada alumno desarrolle un trabajo final integrador en un sistema de programación 


DENOMINACION DE LAS UNIDADES CURRICULARES

Tipo de unidad curricular y duración

Horas Cátedra
DOCENTE

 

HORAS ALUMNO

 

Tipo de unidad curricular

Duración

 

Horas
Clase
Semanales

 

  Tr. A
  Tr. C

 

 

Práctica
Profesionalizante

 

Horas
Cátedra
Total

Área de la practica profesionalizante

Trabajo de campo

P

1C

       2

    2(*)

   

    136

152

(*) SON DOS HORAS QUINCENALES EN CARÁCTER DE TUTORIAS

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