ESPECIALIZACION TECNICA SUPERIOR EN DIRECCION ESTRATEGICA EN SEGURIDAD DE LA INFORMACION RMEGC 1234/11

h- ALCANCES DEL TITULO O INCUMBENCIAS PROFESIONALES
El posgrado de ESPECIALIZACION TECNICA SUPERIOR EN DIRECCION ESTRATEGICA EN SEGURIDAD DE LA INFORMACION  tiene los siguientes alcances e incumbencias profesionales:
A -  Podrá desempeñarse en Empresas del ámbito público y / o privado
B -  Ser hábil constructor, no adversativo, de políticas de seguridad informática en aquellas empresas donde desarrolle su actividad profesional
D ? Promover en las empresas donde se desempeñe, desarrollos e implementación de proyectos que apunten a asegurar la seguridad informática de la empresa
E ? Capacitar al personal de las empresas donde se desempeñe en la producción de soluciones de seguridad informática
J ? ORGANIZADORES CURRICULARES
Podemos considerar como prácticas profesionalizantes a los espacios que recorrerá el alumno durante su formación. Ellos son:
Management y estrategia
Introducción a las finanzas
Organización corporativa
Comunicaciones y Redes de Computadoras
Gestion de mejora continua
Seguridad de la Información ISO 27001
Análisis de riesgo
Sistemas de seguridad
n.4 ? CONDICIONES DE ACREDITACION DE SABERES PREVIOS ?
no hay acreditación de estos saberes  
5 ? EXPLICITACION DE CRITERIOS PARA LA EVALUACION DEL PROYECTO
5.1 ? Congruencia interna del proyecto
5.1.1 ? Congruencia entre el perfil de formación que propone el proyecto y los requisitos de titulación previa acreditada por los destinatarios
5.1.2 ? Congruencia entre la denominación del proyecto y la formación propuesta
5.1.3 ? Congruencia entre el perfil que propone y los contenidos que aborda
5.1.4 ? Congruencia entre los propósitos que define y la estructura u organización del plan y el régimen académico
5.1.5 ? Coherencia entre la articulación la secuencia y el desarrollo de las unidades curriculares que propone
5.1.6 - Pertinencia del sistema de monitoreo y evaluación de los aprendizajes de los alumnos
5.2 ? Congruencia externa del proyecto   
         5.2.1 ? Relevancia y pertinencia para el fortalecimiento y renovación del sistema edu
         cativo
         5.2.2 ? Relevancia y pertinencia para la actitud profesional del docente en el Sistema
         Educativo dentro de la especialidad o área que aborda
5.3 ? Relevancia y actualización de los contenidos que define
6 ? CONDICIONES ACADEMICAS QUE DEBERAN EXPLICITARSE
6.1 ? Perfil del Director o Coordinador Académico del Proyecto
Titulación ? Profesor y ,Analista de sistemas (UTN) ? Investigador Operativo en el ámbito de la defensa nacional (MUPIN - Intendencias Militares)

• Antecedentes de desempeño en el nivel correspondiente

     Desde el año 2000 como rector del nivel del instituto Superior General Martín Miguel de
     Güemes

• Antecedentes en la conducción , supervisión y evaluación de proyectos.

     Nuestra institución se caracteriza por la generación permanente de proyectos educativos
     Entre los que pueden citarse en el nivel::

• Asistente Socio Terapéutico en Sistemas de tratamiento para patologías adictivas

            RSE 1136/00

• Tecnicatura Superior en Informática administrativa (a distancia) RMEGC 7583/08
• Especialización Superior en Informática Educativa para docentes RMEGC 7382/08
• Tecnicatura Superior en Informática y administración RMEGC 5974/07

6.2 ? Perfil de los Docentes
         - titulación de los docentes y antecedentes de desempeño en el nivel correspondiente 
           Analista de sistemas de información ISGMMG
           Profesor de Algebra, Lógica y Sistemas distribuidos en el ISGMMG
           Alumno del 3er. Año de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la UTN
           Profesor de Informática en escuelas técnicas de la CABA
           Está cursando la Formación Pedagógica de Profesionales y Técnicos Superiores.