BACHILLERATO PARA ADULTOS A DISTANCIA RMEGC 3098/2011

CONTENIDOS DE LOS ESPACIOS CURRICULARES

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
1201	Lengua y Literatura I	1

B - OBJETIVOS

• Generar gusto por la creatividad y la estética literaria
• Conocer y aplicar las reglas de ortografía
• Usar software relacionado con la asignatura
• Valorar la cultura letrada y mediática
• Adoptar una actitud crítica hacia las distintas producciones escritas
• realizar intercambio de experiencias comunicativas
• Comparar las producciones literarias con otras producciones artísticas

C - DESARROLLO MODULO I -  El Discurso
  
UNIDAD 1 -    Introducción al estudio del  Discurso
CONTENIDOS MINIMOS
el proceso de la comunicación - Discurso apelativo e informativo y expresivo - El libro :sus partes - caracterización - El artículo periodístico - El cuento - la Novela
ACTIVIDADES
No presenciales: lectura e interpretación de textos ? realizar trabajos prácticos
Presenciales: discusión y complementación de conceptos teóricos

MODULO II ? Introducción al estudio de la gramática

UNIDAD 1 - Reflexión sobre los hechos del lenguaje

CONTENIDOS MINIMOS
El sistema de la lengua: normativa: signos de puntuación, acentuación; reglas ortográficas; uso de mayúsculas y abreviaturas. La Oración: clasificación según la actitud del hablante - Estructuras Simples - El predicado y sus modificadores - El sujeto y sus modifica dores ?
Clases de Palabras: Sustantivos - Adjetivos- Género y Número - Verbos: la conjugación regular ? pronombres - clases y valor referencial-coherencia y cohesión

ACTIVIDADES
No presenciales: lectura de los contenidos -  analizar gramaticalmente - interpretar  los hechos de la lengua castellana ? ejercitación
Presenciales: discusión, aplicación  y complementación de conceptos teóricos ? asesoramiento sobre trabajos prácticos

 

MODULO III - El discurso  Literario        

UNIDAD 1 - Expresión Oral y Escrita  
CONTENIDOS MINIMOS
Los Géneros y movimientos literarios - Grandes Hitos de la Literatura Universal y Española: somera visión: el cuento; la novela y el teatro - análisis de textos - Producción de textos y de informes de investigación y opinión
ACTIVIDADES
No presenciales: realizar trabajo práctico con las siguientes actividades:
Lea el poema  e Indique género y movimiento literario. ? Investigue el movimiento literario que representa el autor ? Produzca un resumen donde especifique las características principales del movimiento literario 
Presenciales: discusión y comprensión de textos ? corrección del TP
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
1202	Inglés I	1

B - OBJETIVOS
Emplear fórmulas sociales de cierre y apertura en intercambio de diálogo con propósitos comunicativos
Valorar la importancia de la lengua inglesa en el mundo globalizado
Proveer a los alumnos las herramientas conceptuales básicas de teoría y crítica literarias necesarias para enriquecer sus interpretaciones de los textos.
Aceptar la lengua inglesa como medio de comunicación universal 
Deducir y construir el significado de las palabras a partir del texto mismo
desarrollar diálogos específicos con fluidez

 

C - DESARROLLO

MODULO I - Gramática y vocabulario I

UNIDAD 1 - Saludos y presentaciones
CONTENIDOS MINIMOS
Verbos  - To be  to have - Who - What - Where  como advervios o adjetivos - Adjetivos demostrativos This - That  - These - Those -  Hay singular y plural: There - there is/are - Vocabulario: saludos - presentaciones - el alfabeto - números y colores    
ACTIVIDADES
No presenciales: interpretación de los diferentes espacios gramaticales de la lengua inglesa que abarca la unidad ? lectura comprensiva del vocabulario- ejercitaf
Presenciales: discusión, aplicación  y complementación de conceptos teóricos ? asesoramiento sobre trabajos prácticos ? conversación aplicando el vocabulario uso de enciclopedia virtual (oral y visual)

UNIDAD 2 - La familia y la casa  
CONTENIDOS MINIMOS
Present continuous tense - Verbo: to have - has got - Adjetivos posesivos y adverbios  - whose? Casos posesivos para sustantivos contables e incontables - Vocabulario: la familia - la casa -    
ACTIVIDADES
No presenciales: analizar  los diferentes espacios gramaticales de la lengua inglesa que abarca la unidad ? lectura comprensiva del vocabulario- ejercitar 
Presenciales: discusión, aplicación  y complementación de conceptos teóricos ? asesoramiento sobre trabajos prácticos ? conversación aplicando el vocabulario  uso de enciclopedia virtual (oral y visual)

MODULO II  - Gramática y vocabulario II

UNIDAD 1 - Salidas y paseos CONTENIDOS MINIMOS
Verbos Modales: To Can - To must - simple present tense - Adverbios de frecuencia much - many - no much - not many often - always - sometimes - never with simple present - Vocabulary: el tiempo - salidas - paseos -el clima - la hora 
ACTIVIDADES
No presenciales: leer comprensivamente los diferentes espacios gramaticales de la lengua inglesa que abarca la unidad ? practicar vocabulario- ejercitar 
Presenciales: discusión, aplicación  y complementación de conceptos teóricos ? asesoramiento sobre trabajos prácticos ? conversación aplicando el vocabulario  uso de enciclopedia virtual (oral y visual) UNIDAD 2 - Actividades y entretenimientos CONTENIDOS MINIMOS

Futuro cercano: going to - cual y cuales: which one? / ones? - preguntas para describir cosas y personas :what  like - compounds of some - any - no  - noun / verb + ing - Vocabulario: el cine -el club - el café - deportes - la discoteka
ACTIVIDADES
No presenciales: comprender los diferentes espacios gramaticales de la lengua inglesa que abarca la unidad ? practicar el vocabulario- ejercitar 
Presenciales: discusión, aplicación  y complementación de conceptos teóricos ? asesoramiento sobre trabajos prácticos ? conversación aplicando el vocabulario  uso de enciclopedia virtual (oral y visual)

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
1101	Ciencias Sociales I	1

B - OBJETIVOS

Encontrar el camino para el estudio y comprensión de las ciencias sociales
Conocer la evolución del hombre en la tierra a través del tiempo
Comprender y comparar las distintas organizaciones territoriales teniendo en cuenta la evolución socio económica
Vivenciar la importancia del papel de la sociedad y el individuo en tanto que modifican y determinan el proceso de organización territorial
Valorar la incidencia de las culturas de los pueblos en la evolución del hombre como ente social
Analizar con sentido crítico la evolución de los pueblos y de sus culturas a lo largo de los tiempos

C - DESARROLLO

MODULO I - Introducción a las ciencias sociales            
UNIDAD 1 - Las ciencias sociales         
CONTENIDOS MINIMOS
Historia: concepto y dinámica - características - contenidos - la geografía como integrante de las ciencias sociales - el hombre y el universo - el cosmos - El sistema solar - La tierra y su satélite: la luna
ACTIVIDADES
No presenciales: conceptualizar  las ciencias sociales ? analizar  los diferentes temas abordados - ejercitar
Presenciales: discutir  los conceptos teóricos ? asesoramiento sobre trabajos prácticos ? uso de software con modelos adecuados al tema 

UNIDAD 2 - La  Evolución del hombre en la tierra  

CONTENIDOS MINIMOS

Formas y dimensiones de la tierra coordenadas geográficas - el planeta antes del hombre - evolución geológica - Teoría de placas - formas de relieve continental y submarino -  océanos y mares - factores determinantes del clima - tipos y variedades climáticas  - interacción medio hombre -  evolución del hombre: El Prosumidor - las sociedades nómades -
ACTIVIDADES
No presenciales: leer comprensivamente la evolución del hombre en la tierra ? analizar los diferentes aspectos que condicionan la vida del hombre en la tierra: clima ? relieve ?bosques ? analizar las primeras sociedades: el prosumidor (vive de lo que produce) la sociedad nómade ? ejercitar  
Presenciales: Conceptualizar al hombre como único indivisible e irrepetible discusión, aplicación  y complementación de conceptos teóricos ? asesoramiento sobre trabajos prácticos ? el hombre como ser social y sociable 

MODULO II - El cercano y  extremo Oriente

UNIDAD 1 - Las primeras civilizaciones

CONTENIDOS MINIMOS

China e India - Egipto - Mesopotamia - Fenicia - Palestina - Persia - Características generales de cada una: medio ambiente -formas de gobierno; constitución de la familia  -  la economía
ACTIVIDADES
No presenciales: Leer comprensivamente  la evolución histórica del hombre a partir de las sociedades primitivas que marcaron el comienzo geográfico del mundo como lo conocemos
Presenciales: A partir del concepto del hombre como ser social y sociable analizar críticamente cada de las sociedades propuestas ? corrección de ejercicios   
MODULO 3 - Las civilizaciones Del Mediterráneo   y Del mundo Medieval
 UNIDAD 1 -   La civilización Greco Romana    
CONTENIDOS MINIMOS
Grecia: democracia; oligarquía y aristocracia - La democracia y su dinámica - Roma: magistratura y división de poderes - constitución del estado y la familia - la economía - el ejército, las conquistas y el derecho - otras particularidades  - el quiebre del imperio romano
ACTIVIDADES
No presenciales: asimilar la evolución histórica del hombre a partir de sociedades más evolucionadas que sentaron las bases de la democracia y la división de poderes ? realizar de trabajos prácticos  
Presenciales: Profundización de las características y particularidades de la civilización greco romana ? discusión sobre la diferencia entre democracia; oligarquía y aristocracia ? el nacimiento del derecho (propuesta de investigación) ? evaluación de las causas que llevaron a la caída de los grandes imperios ?trabajos práctios: corrección  

UNIDAD 2 - El mundo medieval
CONTENIDOS MINIMOS
Los núcleos temáticos que conforman la edad media: la Europa feudal el islam - el imperio bizantino  -  nacimiento de las ciudades y el comercio
ACTIVIDADES
No presenciales: Caracterizar el mundo medieval el nacimiento del Islam y el imperio bizantino ? relacionar su evolución y razón de su existencia ? analizar el nacimiento del comercio - Trabajo práctico  
Presenciales: Profundización de las características y particularidades de la edad media ? Frente a las dos religiones tradicionales: que aportó el Islam ? Analisis del desarrollo del comercio ? corrección de trabajos prácticos

MODULO IV - La Edad Moderna
UNIDAD 2 - La edad Moderna
CONTENIDOS MINIMOS
Posición Geográfica de Europa, Asia, África y  Oceanía: situación al final de la edad media  - Los viajes de exploración y Descubrimiento - El Imperio Español - Conquista de América Transformaciones de la Edad Moderna - Renacimiento - La Reforma ? Inglaterra y sus posesiones colonialistas ?
ACTIVIDADES
No presenciales: Identificar en el mapa la posición Geográfica de Europa, Asia, África y  Oceanía: -  evaluar los cambios producidos  Conocer La edad moderna y los colonialismos: ? trabajos prácticos - uso de mapas      
Presenciales: Profundización y discusión de las características y particularidades de la moderna y del renacimiento ? análisis de las consecuencias de los colonialismos - porque se convirtieron en imperialismos? ? trasfondo económico ? corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
1402	Biología general	1

B ? OBJETIVOS
Valorar la importancia del trabajo ordenado y disciplinado en el conocimiento de la naturaleza
Adquirir una actitud de análisis crítico y de búsqueda permanente de la verdad
Adquierir práctica en la observación de los fenómenos naturales y gusto por la formulación de hipótesis
Poder observar los fenómenos naturales y aislarlos del contexto, formular hipótesis e interpretar resultados
Poder interpretar y utilizar fórmulas, gráficos y esquemas
Realizar informes de manera adecuada
Valorar el cuidado de la ecología

C ? DESARRROLLO
MODULO I - Introducción a la Biología Experimental
UNIDAD 1 - El ecosistema
La biología como ciencia - el método científico - características del universo natural - características de los seres vivos - Organización del individuo y de la ecología  - Componentes abióticos:  agua; aire - Componentes bióticos: ambientes: acuáticos y sus comunidades; aéreo terrestre; las plantas y los animales- adaptaciones  

ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar la biología como ciencia natural ? Conocer El universo natural y sus características ? Estudiar Las comunidades  ? trabajos prácticos       
Presenciales: Profundización y discusión sobre la organización del individuo y la ecología ? caracterización de los Componentes abióticos: y Componentes bióticos: su relación ? corrección de trabajos prácticos     
MODULO II ? Biología Materia  Poblaciones  y biosferas                                                            
UNIDAD 1 - Ciclo de la materia
CONTENIDOS MINIMOS
Ciclo de la materia - Flujo de la energía - Materia y Energía - Fotosíntesis: producción de materia Orgánica - Respiración: Liberación de energía  - Cadenas alimentarias

ACTIVIDADES
No presenciales: Conocer  el ciclo de la materia ? comprender la diferencia entre materia y energía ? resolución de trabajos prácticos       
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos ? construcción de una pecera y el terrario ? trabajo con bibliografía y enciclopedia virtual para visualizar los fenómenos estudiados ? corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 -  Las poblaciones y sus características

CONTENIDOS MINIMOS
Población: Concepto - densidad - crecimiento o decrecimiento vegetativo - medición - Regresión y sucesión - la etapa climax - características de las poblaciones en las distintas etapas de una su cesión ecológica - el nicho ecológico y el habitat- relaciones con la sucesión ecológica - Sucesión y Evolución

ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar la población y sus características ? conocer la sucesión ecológica ? Analizar  las diferencias entre el nicho ecológico y el habitat ? conceptualizar  evolución ? realización de trabajos prácticos   
Presenciales: Profundización y discusión del concepto de población - características y particularidades de la sucesión ecológica y de la evolución de las especies ? trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 3 - La Biosfera

CONTENIDOS MINIMOS
Biomas Terrestres - Alteraciones en el equilibrio Biológico

ACTIVIDADES
No presenciales: Definir el bioma terrestre y las alteraciones de equilibrio biológico ? trabajos prácticos     
Presenciales: Profundización y discusión de sobre el bioma terrestre y las alteraciones de equilibrio biológico - trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos   
MODULO III - La Biología y las Plantas 
UNIDAD 1 -  Las Plantas  Vasculares
CONTENIDOS MINIMOS
Plan General de Organización - Selección y estudio de algunos ejemplares: angiospermas, gimospermas y pterofitas 

ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el mundo plantae ? analizar los diferentes tipos - trabajos prácticos     
Presenciales: Profundización y discusión de sobre el mundo plantae ? primera clasificación - trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 2 -  Las Plantas Celulares

CONTENIDOS MINIMOS
Plan General de Organización: musgos y líquenes, hongos y algas superiores - ciclos biológicos - 

ACTIVIDADES
No presenciales: conocer  las  plantas celulares  su organización y especies que la caracterizan - trabajos prácticos      
Presenciales: Profundización y discusión de sobre las plantas celulares - trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV -  Los Organismos  
UNIDAD 1 - Nivel protoplasmático
CONTENIDOS MINIMOS
Protozoos - Algas Inferiores - Bacterias
ACTIVIDADES
No presenciales: Reconocer los organismos inferiores, analizar  los diferentes tipos  trabajos prácticos      Presenciales: Profundización y discusión de sobre el mundo de los organismos primitivos ? primera clasificación - trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos  
 
UNIDAD 2 -  La célula como unidad estructural

CONTENIDOS MINIMOS
Célula Vegetal: organoides: características - célula animal: organoides;  características - la célula como unidad  funcional - El metabolismo y la reproducción celular   
ACTIVIDADES
No presenciales: Identificar la célula vegetal y sus características - trabajos prácticos     
Presenciales: Profundización y discusión de sobre la célula vegetal  ? primera clasificación y características - trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos   

MODULO IV ? Origen Diversidad y Evolución De la Vida
UNIDAD 1 - El hombre como factor evolutivo

CONTENIDOS MINIMOS
El homo sapiens - concepto biológico de especie - El cambio climático Global  - El Ozono - Lluvias ácidas- Pérdida de la Biodiversidad - Contaminación de las aguas - uso y  formas de producción de energía y su impacto ambiental

ACTIVIDADES
No presenciales: conceptualizar el hombre como generador de una especie ? relacionar la Ecología con cambio climático global ? Reconocer energías alternativas  ? trabajos prácticos      
Presenciales: Profundización y discusión de sobre la función del hombre en la tierra ? el hombre como depredador de su propio ambiente - trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - La diversidad biológica
CONTENIDOS MINIMOS
El problema de la diversidad biológica - Darwin y el orígen de las especies - Plantae: el reino de las plantas - características generales - Animalia: el reino de los animales - características generales -  las pruebas de la evolución  - la genética -    

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva sobre la diversidad biológica y el origen de las especies. ? plantae y animalia: características generales ? genética : concepto ? trabajos prácticos      
Presenciales: Profundización y discusión general sobre el mundo plantae y animalia  trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 3 - Los seres vivos

CONTENIDOS MINIMOS
Su clasificación -  sistema linneano - escuela fenética - escuela cladista - escuela evolucionista 
ACTIVIDADES
No presenciales: conocer la clasificaciones de los seres vivos y los postulados de las diferentes escuelas - trabajos prácticos     
Presenciales: Profundización y discusión de sobre los temas teóricos - trabajo con biblioteca virtual para ejemplificar ? corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
1401	Matemática I	2

B ? OBJETIVOS
Adquierir destreza en el manejo de operaciones numéricas
Aplicar sus conocimientos a la resolución de situaciones problemáticas
Poder relacionar el cálculo con los contenidos de materias afines o complementarias
Perfeccionar su trabajo de cálculo abstracto
Aplicar sus conocimientos a la resolución de situaciones problemáticas extraídas de la realidad

C - DESARROLLO

MODULO I - Introducción a la Lógica y a la Teoría de Conjuntos
UNIDAD 1 ? Lógica
CONTENIDOS MINIMOS
Proposiciones - reconocimiento - uso de los conectivos lógicos - Y - O - NO - implica - si y sólo si ? fórmula proposicional - equivalencia tablas de verdad - resolución de ejercicios

ACTIVIDADES
No presenciales: Analizar la lógica matemática -  resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Elementos de la  Teoría  de conjuntos
CONTENIDOS MINIMOS
Relación de pertenencia - definición por comprensión y extensión - relación de equivalencia - inclusión - unión - intersección - par ordenado ? relaciones - funciones - la inversa - gráficos  -  ejercitación

ACTIVIDADES
No presenciales: comprender La relación de pertenencia ? co0mprender el concepto de elemento primitivo .- resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 3 ? Conjuntos de puntos
CONTENIDOS MINIMOS
Punto - recta ? plano - axiomas y propiedades ejercitación ? segmento de recta - ángulos adyacentes -adición y sustracción de segmentos y ángulos - el sistema segesimal para medición de ángulos  

ACTIVIDADES
No presenciales: comprender los conceptos primitivos de la geometría ?postulados - resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos discusión y  corrección de trabajos prácticos ? uso del transportador para medir ángulos y de la regla milimetrada para medir longitudes  
MODULO II ? Los Campos Numéricos 

UNIDAD 1 - Conjuntos de números
CONTENIDOS MINIMOS
La recta numérica - conjunto de los números naturales - conjunto de los números negativos - el cero - conjunto de los números enteros - conjunto de los números racionales - Operaciones de suma - resta - producto - división - potenciación y radicación - operaciones combinadas - uso de la calculadora científica

ACTIVIDADES
No presenciales: Operar con la recta numérica ? analizar la evolución de los sistemas numéricos ? realizar operaciones combinadas  - resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO III ? Ángulos y Triángulos
UNIDAD 1 -    Operaciones con ángulos y triángulos
CONTENIDOS MINIMOS
Giro y rotaciones - ángulo llano y recto - clasificación de los ángulos entre paralelas:   trazado de la bisectriz - Notación y clasificación de triángulos - congruencia: criterios  - alturas - medianas - mediatrices - suma de los ángulos interiores de un triángulo - el ángulo exterior - propiedades del triángulo isósceles - relaciones entre las medidas de los lados de un triángulo - relaciones entre lados y ángulos - distancia de un punto a una recta 

ACTIVIDADES
No presenciales: conocer las figuras geométricas elementales  - Reconocer los diferentes tipos y sus propiedades - relacionar las medidas de los lados de un triángulo  - calcular distancia de un punto a una recta - resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos discusión y  corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
1501	Informática  I	2

B - OBJETIVOS
Incorporar el pensamiento sistémico a la actividad áulica
Realizar trabajos sobre modelos de la realidad en la computadora
predisponer para el trabajo independiente y creativo
Adquirir fluidez en la operatoria de los utilitarios mas empleados en la práctica comercial
Poder solucionar situaciones problemáticas de la práctica diaria sobre computadoras
Practicar la operación de programas de contabilidad, liquidación de haberes, proveedores, compras, deudores, etc.
Comprender y aplique la operatoria por  Internet

C - DESARROLLO

MODULO I ? Qué y cómo es una computadora         
UNIDAD 1 - Estructura general de una computadora
CONTENIDOS MINIMOS
Componentes de Hard y Soft - funciones y tipos
ACTIVIDADES
No presenciales: reconocer los Componentes de Hard y Soft - funciones y tipos -  resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 2 - El sistema operativo CONTENIDOS MINIMOS

El sistema operativo - función y utilidad - el lenguaje operativo y su función para la resolución de situaciones problemáticas

ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el S.O. como soft de base ? reconocer las características de un lenguaje operativo  -  resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II -  Windows
UNIDAD 1 - Windows como sistema operativo
CONTENIDOS MINIMOS
Acercamiento del entorno gráfico a las funciones del sistema operativo - instalación

ACTIVIDADES
No presenciales: Windows como entrono grafico: conceptualiza alcances ? ejercitar       
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 -Funciones del Windows
CONTENIDOS MINIMOS
Conceptuar la  utilidad de: escritorio ? conocer  el explorador ? trabajar con la papelera de reciclaje - ejercitar
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualización del escritorio de windows ? el administrador de archivos ? cortar copiar y pegar - resolución de ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
 MODULO III - El procesador de Textos
UNIDAD 1 - El procesador de texto
CONTENIDOS MINIMOS
Su instalación y otras características generales bajo windows - la barra de menú ?
las herramientas y opciones disponibles - tipos de letras - Trabajo con tablas y funciones especiales
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el utilitario Word Conceptualizar y funciones  generales - resolver     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
1502	Introducción a la Administración de las Organizaciones y Procesos contables	2

B - OBJETIVOS
Conocer el fundamento teórico necesario para la realización de la registración de las operaciones contables
Conocer el fundamento teórico para la emisión de sub diarios, producción de balances de sumas y saldos y de balance general
Poder realizar el análisis de estados contables
Conocer los principios fundacionales de los diferentes tipos de sociedades y las particularidades de cada una de ellas
Adquirir sentido crítico para el análisis de estados contables
Evaluar y resolver situaciones problemáticas
Adquirir sentido crítico para el análisis de estados contables
Adquirir seguridad  sobre la base de las competencias adquiridas

C - DESARROLLO

MODULO I - La Empresa
UNIDAD 1 - Patrimonio y contabilidad
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto, elementos y clases de empresas - Patrimonio - Bienes, derechos y obligaciones - Elementos: activo, pasivo y neto - La ecuación Patrimonial - concepto de variaciones patrimoniales - ejercitación  
ACTIVIDADES

No presenciales: comprender la fórmula patrimonial: aplicaciones ? distinguir entre activo y pasivo - resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  aplicaciones prácticas - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II - Los Sistemas Administrativos   
UNIDAD 1 - Introducción a los sistemas Administrativos
CONTENIDOS MINIMOS
Los circuitos de información: necesidad de su creación  - simbología - concepto de formulario -normas IRAM para el diseño de formularios  - formularios de uso en empresas comerciales-  Departamentalización: concepto y objetivo; por proceso y por objetivo - el diagrama de estructura administrativa - niveles - interpretación 
ACTIVIDADES
No presenciales: definir los circuitos de información ? caracterizar los formularios y las normas IRAM ? Conceptualizar departamentalización ? definir la estructura administrativa ? resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  aplicaciones prácticas - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO III ? Normativa Contable
UNIDAD 1 -  Código de Comercio
CONTENIDOS MINIMOS
Sentido de su existencia - definición de: acto de comercio; comerciante - matrícula - compraventa mercantil - normativa general -
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el concepto de normativa contable ? definir acto de comercia y compraventa mercantil - resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  aplicaciones prácticas - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Libros de Comercio
CONTENIDOS MINIMOS
Razón y justificación de su existencia: diario - mayor - iva ventas - iva compras   
ACTIVIDADES
No presenciales: comprender las funciones los diferentes libros de comercio  ? resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  aplicaciones prácticas - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV ? El Sistema Contable
UNIDAD 1 - Conceptos generales
CONTENIDOS MINIMOS
La partida doble - contabilidad centraliza da: concepto de sub diario - personalización de cuentas - tipos de cuentas
ACTIVIDADES
No presenciales: definir el sistema contable y la contabilidad centralizada ? investígar  los sub diarios ? resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  aplicaciones prácticas - discusión y  corrección de trabajos prácticos ? uso de computadora     
UNIDAD 2 - Libros de comercio
CONTENIDOS MINIMOS
Funciones y condiciones - su rubricación - Registro Público de Comercio Libro diario: registración de operaciones  - mayorización de operaciones - Ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: conocer la  rubricación en el registro público de comercio ? aplicar mayorización de operaciones -resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  aplicaciones prácticas - discusión y  corrección de trabajos prácticos ? uso de computadora    
MODULO V ? Las operaciones comerciales
UNIDAD 1 - Operatoria con documentos comerciales                                                      
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto - clases - archivo - Requisitos Legales - Operaciones: de contado y a  crédito - Orden de Compra - Remito - factura - nota de débito - nota de crédito - Documentos de pago: cheque - pagaré  - Ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: conocer las operaciones comerciales y los requisitos legales - distinguir objetivos de los formularios entre los diferentes tipos? resolver ejercicios     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  aplicaciones prácticas - discusión y  corrección de trabajos prácticos     
MODULO VI - El Primer Estado Contable
UNIDAD 1 - Balance de comprobación de sumas y saldos
CONTENIDOS MINIMOS
Objetivo de su construcción - métodos de comprobación - análisis de los saldos
deudores y acreedores
ACTIVIDADES
No presenciales: aplicar el método de comprobación de sumas y saldos ? resolución de ejercicio     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  aplicaciones prácticas - discusión y  corrección de trabajos prácticos ? uso de computadora    

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
2102	Lengua y Literatura II	3

B - OBJETIVOS

Generar gusto por la creatividad y la estética literaria
Profundizar el intercambio de experiencias comunicativas
Afianzar sus producciones literarias
Conocer y aplicar las reglas de ortografía
Usar software relacionado con la asignatura
Valore la cultura letrada y mediática
Mejore y aplique una actitud crítica hacia las distintas producciones orales, escritas y/o gráficas comparando las producciones literarias según su época y tema 

C - DESARROLLO

MODULO I -  Los Medios de Comunicación    
UNIDAD 1 - Estudio sistemático del discurso
CONTENIDOS MINIMOS
Medios de comunicación: oral, escrita, televisiva y gráfica: su influencia en la formación de opinión - Discurso informativo y apelativo: publicidad y propaganda comercial - La noticia y la crónica - la tira cómica - El discurso Literario: el cuento; la novela y el teatro - el texto prescriptivo y argumentativo - 

ACTIVIDADES
No presenciales: reconocer los diferentes medios de comunicación social - analizar su influencia como formadores de opinión en una democracia ? lectura e informe de opinión     
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  discusión de opiniones  - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II - Estudio  sistemático de la lengua     
UNIDAD 1 - Reflexiones sobre los hechos del lenguaje
CONTENIDOS MINIMOS
El adverbio - Pronombres - Criterio semántico y morfológico - Redacción y resúmen de textos - la solicitud de empleo y la  carta comercial - 

ACTIVIDADES
No presenciales: conocer las funciones gramaticales: adverbio y pronombre ? distinguir entre criterio semántico y morfológico - Conceptualizar los diferentes aspectos ? redacción de una  solicitud de empleo y de una  carta comercial trabajo practico    
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 Normativa
CONTENIDOS MINIMOS
Uso correcto de "que" y "de que" - el dequeismo - uso correcto de la pasiva cuasi refleja; del subordinante si en las proposiciones condicionales y su acuerdo verbal  y de los relacionantes - conjugación de verbos irregulares - Redacción de informes de trabajo

ACTIVIDADES
No presenciales: comprender las funciones gramaticales, "que" y "de que" ? hacer uso correcto de la pasiva cuasi refleja; del subordinante si en las proposiciones condicionales y su acuerdo verbal  y de los relacionantes - conjugar verbos irregulares - Redactar informes de trabajo
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  discusión y  corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
2204	Inglés II	3

B ? OBJETIVOS

Aplicar fórmulas sociales de cierre y apertura en diálogos generales
Valorar la importancia de la lengua inglesa en el mundo globalizado
Valorar la lengua inglesa como medio de comunicación universal 
Adquirir destreza en la traducción de textos en lengua inglesa
Leer y comprender cartas comerciales y de relación profesional con terminología técnica

C ? DESARROLLO
MODULO I - Rutinas y Eventos   
UNIDAD 1 - Rutinas, eventos recientes y experiencias
CONTENIDOS MINIMOS
Comparación entre los presentes simple y continuous - the simple past: to be-regular and irregular verbs-the present perfect simple-the indefinite and definite articles-the past continuous - prepositions of times-Vocabulario: trabajo-estudio - noviazgo y matrimonio - reuniones y fiestas  

ACTIVIDADES
No presenciales: aplicar vocabulario ? trabajos prácticos
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de biblioteca audiovisual en la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 2 - Pasados y futuros 

CONTENIDOS MINIMOS
Planes futuros y eventos pasados - The simple future -giving directions - past simple - givin advice - making offers - givin invitations - Voca bulario: Invitaciones, Ofrecimientos y consejos -  viajes y turismo

ACTIVIDADES
No presenciales: aplicar vocabulario ? trabajos practicos
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de biblioteca audiovisual en la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

MODULO II - Deseos y Preferencias
UNIDAD 1 - Deseos y Preferencias  
CONTENIDOS MINIMOS
Expresando deseos y preferencias: Expressing wishes and preferences - the presen perfect past simple and present perfect - Hablando de..: tal king about obligation and opinions - Preguntas condicionales: if sentences - Deberes y obligaciones: have to and must: Vocabulario: comidas - arte - automoviles - restaurantes   

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva de los contenidos ? vocabulario ? trabajos practicos
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de biblioteca audiovisual en la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

MODULO 3 - Usos, costumbres y servicios
 UNIDAD I -    Preguntas formales
CONTENIDOS MINIMOS
Making polite request: - passive voice - indirect statements - have (possessions - ordinary verbs) - the gerund after prepositions - verbs folllowed - word order in compound sentences vocabulario: Paseos y compras, ropa propiedad personal  Paseos y compras, ropa propiedad personal   

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva de los contenidos ? vocabulario ? trabajos practicos
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de biblioteca audiovisual en la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 -    Usos y costumbres
CONTENIDOS MINIMOS
The present continuous and simple - non conclusive verbs - the simple past - the indefinite and definite articles - the simple future and the going to - the future perfect simple - the passive - Vocabulario: higiene personal - la moda -

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva de los contenidos ? vocabulario ? trabajos practicos
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de biblioteca audiovisual en la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 3 ? Servicios
CONTENIDOS MINIMOS
The past perfect simple - conditional statements type 2 - can and able - the gerund and the infinitive - the passive - verbs followed by prepositions: to, at, for, and with - Vocabulario:   la salud - el transporte - diferentes servicios

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva de los contenidos ? vocabulario ? trabajos practicos
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos -  uso de bibliote-
ca audiovisual en la computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
2103	Psicología	3

B - OBJETIVOS
Conocer las principales escuelas psicológicas
Reconocer el campo de aplicación de la psicología
Comprender la necesidad de tomar conciencia de la realidad y de los propios actos Analizar el desarrollo del ser desde su nacimiento hasta su adultez
Identificar y reflexionar sobre las intenciones, motivaciones y fines de sus propias acciones
Reconocer y distinga diferentes aspectos de la personalidad
Aceptar las diferencias de actitudes y pensamientos en lo individual y grupal
Aceptar sus límites y valorar sus fortalezas

C ? DESARROLLO

MODULO I - El Aparato Psíquico
UNIDAD 1 - Psicología como ciencia  
CONTENIDOS MINIMOS
Definición conceptual - diversos enfoques: las corrientes psicológicas a lo largo de la historia - la psicología hoy - la psicología en nuestro País 
ACTIVIDADES
No presenciales: conocer las diferentes corrientes psicológicas ? conocer la situación de la psicología en nuestro país ? realización de un trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 2 - Estructura del aparato psíquico

CONTENIDOS MINIMOS
Freud: el yo; el ello y el superyo - análisis  de las características del aparato psíquico desde el nacimiento hasta los 10 años  

ACTIVIDADES
No presenciales: conocer  el ello , el yo y el super yo - diferencias funcionales ? definir el aparato psíquico hasta los 10 años ? realización de un trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
 UNIDAD 3 - Las funciones psíquicas
CONTENIDOS MINIMOS
Atención - Percepción ? Memoria - Inteligencia  
ACTIVIDADES
No presenciales: distinguir las particularidades de cada función estudiada- realización de un trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II - La Edad Evolutiva
UNIDAD 1 -    Primera etapa de la evolución de la persona 

CONTENIDOS MINIMOS

La persona desde su concepción - nacimiento - noción de temperamento - diferencia con carácter - el niño a los dos años - el niño a los 6 años   
ACTIVIDADES

No presenciales: Analizar a la persona desde su concepción. Definir Temperamento y carácter: ? comprender la evolución del niño hasta los 8 años. Trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 2 - La adolescencia

CONTENIDOS MINIMOS
Características ? evolución del aparto psíquico
ACTIVIDADES
No presenciales: Analizar la etapa pre adolescente y adolescente ? analizar la Evolución del aparato psíquico ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

MODULO III - El Aprendizaje

UNIDAD 1 ? Aprendizaje
CONTENIDOS MINIMOS
Piaget: El aprendizaje ? características evolución - concepto de aprendizaje significativo - 
ACTIVIDADES
No presenciales: Comentar  la visión de Piaget  ? conceptualizar el aprendizaje significativo Trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV - La dimensión activa de la persona      
UNIDAD 1 - El hombre en sociedad
CONTENIDOS MINIMOS
El hombre en sociedad ? diferencia entre voluntad y  voluntarismo - importancia y diferencia del: saber ser y saber hacer - las relaciones grupales ? proyección de las individualidades 
 ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el papel del hombre como ser social y sociable. Ejemplificar la diferencia entre voluntarismo y voluntad - definir correctamente el saber ser y saber hacer ? expresar que se entiende por relaciones grupales y como puede la persona, en sociedad, desarrollar su individualidad - trabajo practico
Presenciales: Profundizar los aspectos teóricos - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO



A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
2202	Ciencias Sociales II	3

B - OBJETIVOS
Comparar y analizar la evolución y la cultura de los pueblos oriundos de Latinoamérica
Reconocer las causas que dan origen al estado organizado
Analizar los procesos que guiaron el camino a la Organización del Estado
Interpretar la evolución de las sociedades en la búsqueda y aplicación de sus principios
Realizar un análisis comparativo con la actualidad identificando situaciones problemáticas similares
Interpretar críticamente los hechos históricos que enmarcaron la organización nacional
Valorar las figuras prominentes de la Historia Argentina  y Latinoamericana
Tomar conciencia del compromiso ciudadano en democracia.
Comprender el espacio físico en relación con la economía
Relacionar al hombre con el medio como modificador y generador de nuevos sistemas económicos
Conceptualizar la economía como una actividad al servicio del hombre
Adquirir respeto por las normas jurídicas comerciales nacionales e internacionales
Relacionar los distintos espacios naturales con sus recursos económicos
Comprender y comparar las distintas organizaciones territoriales teniendo en cuenta la evolución socio económica
Vivenciar la importancia del papel de la sociedad y el individuo en tanto que modifican y determinan el proceso de organización territorial

C ? DESARROLLO

MODULO I ? La Revolución Industrial 
UNIDAD 1 - La Modernidad
CONTENIDOS MINIMOS
La revolución Francesa - el Liberalismo -Los derechos Humanos - las primeras hilanderias en Inglaterra -  La revolución industrial: la máquina a vapor - pasaje del prosumidor al consumidor - la fábrica ? nace un nuevo tipo de trabajador: el obrero ? conformación de la sociedad - la formación de las naciones europeas 
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar los orígenes de la revolución francesa - fundamentar el liberalismo y la aparición de los derechos humanos ? Conceptualizar la revolución industrial -  definir las reglas de trabajo de la época ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos que trata la unidad teórica uso de mapas y fotografías de época - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II - Las culturas Aborígenes  Americanas y Argentina  
UNIDAD 1 - Las culturas de América Latina
CONTENIDOS MINIMOS
Geografía de América: el medio como condicionante del hombre  Las sociedades aborígenes de Mexico -  Perú ? Chile - Bolivia y Paraguay - formas de gobierno - religión -constitución de la familia - la economía -  otras particularidades  - América Hoy: Posición Geográfica - Países que la forman: formas de gobierno, la familia , su economía - límites - extensión - relieve continental -  océanos y mares - tipos y variedades climáticas 
ACTIVIDADES
No presenciales: Trabajar con mapas El continente americano y su geografía ? describir las sociedades aborígenes americanas,  su organización social, religiosa  y política ? mapa político de la época ? comparar con la división política actual ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos que trata la unidad teórica uso de mapas y fotografías de época - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Las culturas aborígenes de la Argentina
CONTENIDOS MINIMOS
Geografía de la Argentina - Culturas aborígenes de la República Argentina: forma de gobierno; la familia; la economía; otras particularidades - los imperios coloniales en América - Argentina hoy:  Posición Geográfica ? forma de gobierno, la familia, su economía ? límites - problemas de límites - extensión - tipos y  variedades climáticas Medios Internos de comunicación: transporte y comunicaciones e intercambio comercial interno ? Producción Industrial:exportaciones ? Energía eléctrica y Gasífera:  exportación de energía   
ACTIVIDADES
No presenciales: conocer La república Argentina su geografía y los pueblos originarios - conceptualizar su cultura, organización social, política y religiosa ? ubicación en mapa político de la época ? comparar con la división política actual ? trabajo práctico ? Explicitar los problemas de la Argentina ? los climas Argentinos ? La economía 
Presenciales: Profundizar los aspectos que trata la unidad teórica - uso de mapas físicos, poblacionales y económicos  - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
 MODULO III - Los Siglos XIX y XX         
UNIDAD 1 - En Europa y Estados Unidos
CONTENIDOS MINIMOS
La sociedad europea en el siglo XIX - Estados Unidos y su organización - El resto del mundo - El nacimiento del comunismo - su decadencia - las guerras mundiales orígenes y consecuencias - Los Bloques económicos - Los problemas raciales: discriminación de todo tipo de minoría   
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar las sociedades europea y norte americana del siglo XIX y XX ? El comunismo como bandera del proletariado ? analizar porque aparecen los bloques económicos y se conceptualiza el primer mundo, etc. Trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos sociales y políticos de los siglos XIX y XX trabajando la instalación definitiva de los imperialismos y las consecuencias de la caída del muro de Berlín como marco del nuevo mundo actual - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - En la República Argentina
CONTENIDOS MINIMOS
La Revolución de Mayo ? Asamblea del año XIII - Crisis del año 1820 - La confederación Argentina - La Organización Nacional - Generación del 80 y 90 - El conservadorismo-Ley Electoral Saenz Peña-El partido Radical?la década del 30-Socialismo y Anarquismo-la inmigración-El Partido Peronista ? Revoluciones Militares-La guerra de Malvinas-la vuelta a la  democracia
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar la evolución social y política de la argentina desde la revolución de mayo hasta la declaración de la Independencia ? analizar las generaciones del 80 y 90 ? conocer la Aparición del Peronismo - trabajo practico integrador
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos sociales y políticos de los siglos XIX y XX en la Argentina hasta la caída de Perón ? Discusión y tratamiento de la época de los golpes militares y la vuelta a la democracia - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV - Geografía  Económica General  y Argentina                         
UNIDAD 1 - Economía y Estado
CONTENIDOS MINIMOS
Geografía Económica - Objeto - Los hombres y los sistemas económicos - Economía y Comercio el consumo - Globalización: concepto ? Nación y Estado - Minorías Nacionales y subnacionales - el Territorio Político - Cartografía del territorio - Posición y Localización ? Territorial y sentimiento de pertenencia ? Producción primaria,  secunda ría y terciaria ? Sistemas económicos: abierto - cerrado ? El sistema multinacional - Delimitación del Espacio Aéreo y Marítimo   
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar la economía de Argentina sobre la base de los diferentes sistemas económicos que ha atravesado el mundo hasta llegar l hoy globalizado ? uso de mapas económicos actuales ? trabajo practico integrador
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
2404	Biología del cuerpo humano y educación para la salud	4

 
B - OBJETIVOS
Valorar la importancia del trabajo ordenado y disciplinado en el conocimiento de la naturaleza
Adquirir una actitud de análisis crítico y de búsqueda permanente de la verdad
Adquirir práctica en la observación de los fenómenos naturales y gusto por la formulación de hipótesis
Valorar la necesidad de conocer y cuidar su propio cuerpo para mejorar la calidad de vida
Conocer las teorías sobre el origen y la diversidad de la vida 
C - DESARROLLO
MODULO I - El Universo Animal
UNIDAD 1 - Los vertebrados
CONTENIDOS MINIMOS
Plan General de organización - evaluación y diversidad - vertebrados acuáticos, anfibios y terrestres
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el universo animal en la diversidad de especies.? trabajo practico integrador
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - empleo de biblioteca audio visual en computadora discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Los Invertebrados
CONTENIDOS MINIMOS
Plan general de organización sobre la base de los niveles de sistemas de órganos: orgánico; tisular y celular
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender los niveles de los sistemas orgánicos, tisular y celular realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II - El Organismo en Funcionamiento
UNIDAD 1 -    Funciones de la vida Vegetativa
CONTENIDOS MINIMOS
Captación y uso de la energía en los seres vivos Nutrición en antótrofos - fotosíntesis y respiración
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el proceso de captación de energía en los seres vivos y relacionarlo con el proceso de nutrición, fotosíntesis y respiración - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD  2 -   Nutrición
CONTENIDOS MINIMOS
La nutrición en heterótrofos - incorporación, transformación y transporte de energía en los consumidores - Respiración: liberación de energía - metabolismo: excreto. Secreción  
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el proceso nutricional en la especie relacionando con los procesos de respiración y metabolismo excreto secretor - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 3 - Funciones de la vida animal          
CONTENIDOS MINIMOS
Coordinación y equilibrio de las funciones - Locomoción: coordinación anatómico funcional del sistema orto artromuscular - Coordinación nerviosa y regulación endócrina - los receptores del mundo exterior 
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender  el concepto de función y las relaciones entre las mismas ? realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO III - Educación para la salud
UNIDAD 1 - Salud: un derecho y una responsabilidad
Concepto de salud - acciones de salud - indicadores del nivel de salud - como se pasa de la salud a la enfermedad y viceversa
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el derecho a la salud  - conceptualizar al estado como proveedor de medios y contralor ? conocer la Función del Hospital Público ? trabajo practico integrador 
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - El hombre frente a los factores agresivos
CONTENIDOS MINIMOS
Inmunidad - factores de defensa - Noxas: clasificación - antígenos y anticuerpos
 Niñez - adolescencia - adultez y ancianidad - Reproducción humana - educación sexual - planificación de la familia - cuidados al recién nacido - las vacunas en la niñez - su importancia 
ACTIVIDADES
No presenciales: Establecer los factores agresivos que sufre el hombre y que afectan su salud. ? analizar la Evolución y cuidado de la salud desde la niñez a la senectud - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 3 - La salud colectiva
CONTENIDOS MINIMOS
La salud en el trabajo y en la escuela - saneamiento ambiental contaminación - los peligros del aire acondicionado
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender la importancia de la salud en el trabajo y la escuela  - analizar que se entiende por saneamiento ambiental ? trabajo practico sobre el tema del riachuelo ? Efectos nocivos del aire acondicionado - 
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 4 - Los problemas de salud
CONTENIDOS MINIMOS
Prevención de enfermedades infecciosas - Problemas sanitarios de la Argentina: mal de Chagas; tuberculosis, cáncer, enfermedades cardiovasculares - 
ACTIVIDADES
No presenciales: Conocer las enfermedades infecto contagiosas y aquellas que afectan a las personas para las que deben realizarse cuidados y controles -realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 5 -    Las enfermedades sociales

CONTENIDOS MINIMOS

Alcoholismo ? droga dependencia - bulimia - anorexia - prevención y tratamiento - las comunidades terapéuticas  - los problemas de salud mental - 
ACTIVIDADES
No presenciales: Analizar el origen y sostenimiento de las enfermedades sociales: sus características ? analizar la función del Estado - realización de trabajo práctico integrador  
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 6 - Primeros auxilios                             
CONTENIDOS MINIMOS
Como actuar frente a un accidentado - particularidades del quemado
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender  la necesidad de conocer la metodología de atención a un accidentado ? realización de trabajo practico sobre quemaduras
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo con biblioteca audio visual en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
2403	Matemática II	4

B - OBJETIVOS
Definir proporcionalidades entre objetos del mundo real
Adquirir destrezas en la resolución de situaciones problemáticas con expresiones algebraicas enteras y fraccionarias
Pueder relacionar el campo real con el campo complejo
Perfeccionar su destreza para lo solución de situaciones problemáticas con alto contenido de abstracción
C - DESARROLLO
MODULO 1 ? Las Proporciones  y las Expresiones Algebraicas
UNIDAD 1 - Proporcionalidad Inversa y directa
CONTENIDOS MINIMOS
Función de proporcionalidad
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender  la función de proporcionalidad- realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - trabajo en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Expresiones algebraicas
CONTENIDOS MINIMOS
Monomios ? polinomios - operaciones con monomios y polinomios - regla de Ruffini - el teorema del resto - factoreo - expresiones algebraicas fraccionarias - ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: trabajar la operatoria de las expresiones algebraicas ? resolución de ejercicios  
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II - El campo real y el campo complejo      
UNIDAD 1 - El campo de los números reales

1. CONTENIDOS MINIMOS

Definición y existencia - propiedades - operaciones en el campo de los números reales
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el campo numérico de los reales ? resolución de ejercicios - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - El campo de los números complejos
CONTENIDOS MINIMOS
Definición de un complejo - parte real - parte imaginaria - diferentes formas de expresión operaciones 
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el campo numérico de los complejos e imaginarios ? resolución de ejercicios - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios -  discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO III ? Las  Funciones Afin y Cuadrática
UNIDAD 1 - La función afin
CONTENIDOS MINIMOS
Conceptualizar ecuación y función ? analizar la ecuación de primer grado ? operar sistemas de ecuaciones -  ejercitación 
ACTIVIDADES
No presenciales: Comprender el concepto de función y su aplicación a la función afin (recta) ? resolución de ejercicios - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - La función cuadrática
CONTENIDOS MINIMOS
Distintas formas - el trinomio de segundo grado - análisis de la función de segundo grado - usos comerciales
ACTIVIDADES
No presenciales: Aplicar el concepto de función a la función cuadrática analizando sus particularidades y el funcional  ? resolución de ejercicios - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV ? Las Funciones Exponencial  Logarítmica y Trigonométrica
UNIDAD 1- La función Exponencial y logarítmica
CONTENIDOS MINIMOS
Características - análisis de las funciones - ejercitación - aplicaciones en el comercio
ACTIVIDADES
No presenciales: Aplicar el concepto de función  a las funciones teóricas de la unidad ? resolución de ejercicios - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - La función trigonométrica
CONTENIDOS MINIMOS
Funciones goniométricas y trigonométricas - cálculo del seno - coseno - tangente - cotangente - secante - cosecante - uso de la calculadora científica
ACTIVIDADES
No presenciales: Aplicar el concepto de función  a la función trigonométrica  ? resolución de ejercicios - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO.

A  

CÓDIGO       NOMBRE      CUATRIMESTRE

2503     Informática II           4

B - OBJETIVOS.
Incorporar el pensamiento sistémico a la actividad áulica
Realizar trabajos sobre modelos de la realidad en la computadora
predisponer para el trabajo independiente y creativo
Adquirir fluidez en la operatoria de los utilitarios mas empleados en la práctica comercial
Pueder solucionar situaciones problemáticas de la práctica diaria sobre computadoras
Practicar la operación de programas de contabilidad, liquidación de haberes, proveedores, compras, deudores, etc.
Comprender y aplicar la operatoria por Internet

C ? DESARROLLO
MODULO I - La Planilla de cálculo                      
UNIDAD 1 - Introducción a la planilla de cálculo

CONTENIDOS MINIMOS

Generalidades - la pantalla excel - celdas -operaciones - funciones - uso y aplicación
ACTIVIDADES
No presenciales: Introducir el conocimiento general de la planilla de cálculo ?realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Operatoria y funciones de la planilla de cálculo          
CONTENIDOS MINIMOS
Trabajo con la planilla - fórmulas - relación con word - gráficos - alternativas de impresión - trabajo con libros y entre libros
ACTIVIDADES
No presenciales: Introducir el conocimiento de la operatoria general de la planilla de cálculo   ? desarrollar los ejercicios que propone la unidad - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

MODULO II ? Bases De Datos     

UNIDAD 1 - Introducción a los sistemas de bases de datos
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto de bases de datos relacionantes - lógica general de operatoria con pseudo códigos - la tercera forma normal
ACTIVIDADES
No presenciales: Introducir  el concepto general de base de datos y de la lógica general de pseudo códigos ? realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Bases de datos bajo windows
CONTENIDOS MINIMOS
Características generales e interpretación del sistema - definición general de una base - concepto de archivo - registro y campo -
ACTIVIDADES
No presenciales: Aplicar conceptos de bases de datos empleando el Excel ? definir registros y campos  ? ejercitación - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundizar los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 3 -Operatoria con bases de datos

CONTENIDOS MINIMOS
Construcción de bases de datos - proceso de las bases de datos bajo windows - obtención de resultados
ACTIVIDADES
No presenciales: Aplicar conceptos de bases de datos empleando el Acces ? ejercitación - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - resolución de ejercicios en computadora - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO

A   

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
2504	Administración de las Organizaciones y Procesos contables 1I	4

B - OBJETIVOS
Conocer el fundamento teórico necesario para la realización de la registración de las operaciones contables
Conocer el fundamento teórico para la emisión de sub diarios, producción de balances de sumas y saldos y de balance general
Pueder realizar el análisis de estados contables
Conozcer los principios fundacionales de los diferentes tipos de sociedades y las particularidades de cada una de ellas
Evaluar y resolver situaciones problemáticas
Adquirir sentido crítico para el análisis de estados contables

C ? DESARROLLO

MODULO I - Introducción al conocimiento de las sociedades comerciales               
UNIDAD 1 - Sociedades    
CONTENIDOS MINIMOS
Diferentes tipos: normas de constitución  -
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto de sociedad e identificar los diferentes tipos que existen y la normativa general para su constitución ?  realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - La sociedad de responsabilidad limitada          
CONTENIDOS MINIMOS
Normas legales que la rigen - registración del asiento de apertura - libro de actas de la sociedad - liquidación de haberes en empresas -  comerciales y de servicios sub diario de IVA compras, IVA ventas, sueldos - estructura del balance general
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar las Normas legales que la rigen ? realización del asiento de apertura ? aspectos generales para su funcionamiento ?  El impuesto al valor agregado ? ejercicios  de aplicación - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - empleo de la computadora con un sistema contable - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II ? La Sociedad Anónima      
UNIDAD  1 - La sociedad anónima
CONTENIDOS MINIMOS
Normas legales que la rigen - registración del asiento de apertura -  libro de actas de la sociedad - liquidación de haberes de empresas industriales (quincenales) sub diario de IVA compras, IVA ventas, sueldos - estructura del balance general
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar las Normas legales que la rigen ? realización del asiento de apertura ? aspectos generales para su funcionamiento ?  El impuesto al valor agregado ? ejercicios  de aplicación - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - empleo de la computadora con un sistema contable - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO III Subdiarios
UNIDAD 1 - Clientes y Proveedores
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto de contabilidad centralizada - objeto de los sub diarios - concepto de control cruzado - tratamiento y análisis de la cuenta corriente deudores y proveedores - análisis del saldo
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar y aceptar los sub diarios como resultados parciales que expresan resultados contables de diferentes actividades los que en su conjunto arman el balance general - El impuesto al valor agregado ? ejercicios  de aplicación - realización de trabajo práctico
Presenciales: Profundización y discusión de los aspectos teóricos tratados - empleo de la computadora con un sistema contable - discusión y  corrección de trabajos prácticos   
.
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO PARA EL ALUMNO
 
A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3205	Lengua y Literatura III	5

B - OBJETIVOS
Producir ensayos y monografías respetando las reglas de sintaxis y ortografía
Emitir opinión sobre  la estructura narrativa de las diferentes modalidades
Introducir el diálogo en textos no dialogados
Usar la Computadora como herramienta de acción y comunicación
Valorar la cultura en cualquiera de sus expresiones artísticas ejercitando una actitud crítica
Generar gusto por la creatividad y la estética literaria
Confeccionar estrategias argumentativas
Caracterizar los distintos movimientos artísticos

C - DESARROLLO

 

MODULO I - Literatura Latinoamericana siglos XVIII y XIX

UNIDAD 1 - Géneros y Movimientos Literarios  Latinoamericana                                  
CONTENIDOS MINIMOS
Denominación - autores principales - Texto - poesía - novela - cuento  -
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura de diferentes textos, poesía y cuentos ?comentarios sobre lo leído ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización e interpretación  de los textos, poesías y cuentos leídos ? lograr la verbalización conceptual de los mismos-- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Período de la independencia
CONTENIDOS MINIMOS
Latinoamérica y Argentina durante el período de la independencia y la Organización - Obras salientes de ese período
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura de textos de diferentes autores - comentarios sobre lo leído ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización e interpretación  de los textos leídos ? lograr la verbalización conceptual de los mismos-- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II ? Literatura Latinoamericana y Argentina en el siglo XX
UNIDAD 1 - Literatura Latinoamericana y Argentina  en el siglo XX
El siglo XX en la Literatura Latinoamericana y Argentina - Análisis y Comentario de Textos y Poesías de autores representativos  - El pensamiento filosófico de América Latina durante el siglo XX  - Redacción de Ensayos y Monografías
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura de diferentes textos, poesía y cuentos ? comentarios sobre lo leído ? El pensamiento filosófico en América Latina ? Redacción de ensayos y monografías
Presenciales: Profundización e interpretación  de los textos, poesías y cuentos leídos ? lograr la verbalización conceptual de los mismos-- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3206	Inglés III	5

B - OBJETIVOS
Afianzar  una correcta traducción de textos técnicos
Generar competencias para la lectura, traducción y análisis de textos en lengua Inglesa
Valorar la importancia de la comunicación comercial en lengua inglesa
Ampliar su vocabulario a efectos de su participación en diálogos abiertos
Confeccionar redacciones relacionadas con la actividad comercial

C ?DESARROLLO

MODULO I ? Oraciones Compuestas 
UNIDAD 1 - Explorando la naturaleza  una ventana al mar
CONTENIDOS MINIMOS
Orden de las palabras en oraciones compuestas - presente perfecto simple y continuo - pasado simple y continuo - comparación de adjetivos - proposiciones definiendo personas y sus posesiones - voz pasiva - presente simple en lugar del futuro - presente perfecto simple en lugar del futuro perfecto  
ACTIVIDADES
No presenciales: Análisis y comprensión de oraciones y de los tiempos verbales empleados ? voz pasiva - vocabulario
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de biblioteca virtual audio visual ? verbalización y diálogo, pronunciación  -- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO 2 - Discurso Indirecto 
UNIDAD 1  - Sentimientos y emociones
CONTENIDOS MINIMOS
Pasado perfecto simple y continuo - discurso indirecto y oraciones imperativas - oraciones condicionales  - have (causative form) -gerundios después de ciertos verbos y expresiones - voz pasiva adjetivos seguidos de preposiciones Vocabulario: el amor - las emociones
ACTIVIDADES
No presenciales: Analizar los tiempos verbales empleados y su aplicación al discurso y a diferentes oraciones ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de biblioteca virtual audio visual ? verbalización y diálogo pronunciación -- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO III - Literatura de habla Inglesa
UNIDAD 1 - Las temáticas de la literatura Inglesa
CONTENIDOS MINIMOS
Presente simple y continuo - cláusulas de tiempo en el futuro y futuro en el pasado - presente perfecto simple y continuo - construcciones impersonales: Lecturas de: Oscar Wilde - Mark Twain Robert Lois Stevenson - Kenneth James - Lloyd Mullen    y otros
ACTIVIDADES
No presenciales: Analizar  oraciones empleando diferentes tiempos verbales - vocabulario ? ejercitar
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de biblioteca virtual audio visual ? verbalización y pronunciación en la lectura de textos en lengua
inglesa  -- discusión y  corrección de trabajos prácticos   

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3104	Filosofía ciencia técnica y tecnología	5

B - OBJETIVOS
Comprender la tarea del filósofo y la filosofía
Comprender la diferencia entre el pensamiento filosófico y el pensamiento científico
Delimitar el concepto de método y su vinculación con el objeto de estudio
Diferenciar con precisión los conceptos de ciencia básica, ciencia aplicada, técnica y tecnología
Valorar la reflexión como modalidad que construye el pensamiento
Fundamentar las ideas que propone
Comprender la importancia de los valores en la realización de la propia vida
Valorar la dignidad  humana como característica fundamental de la vida
C ? DESARROLLO
MODULO I - Filosofía y Filosofías
UNIDAD 1 - Introducción
CONTENIDOS MINIMOS
El pensar filosófico - la actitud filosófica - El filósofo como hombre comprometido - Inutilidad e inactualidad de la filosofía - El anti dogmatismo - Problemas de la filosofía: el ser, el conocer - los problemas de la verdad  - Filosofía y ciencia
El problema del conocimiento - La verdad - origen del conocimiento - crítica del conocimiento
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar los conceptos de filosofía ? dogmatismo y anti dogmatismo: análisis ? los problemas filosóficos ? filosofía y ciencia ? el problema del conocimiento ? trabajos prácticos
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   

MODULO II - El Conocimiento Científico

UNIDAD 1 - Conocimiento Científico
CONTENIDOS MINIMOS
Que es la ciencia? ? ciencia e irracionalismo - Teoría del Conocimiento - Características - Clasificación de las Ciencias - El método de las ciencias Fácticas: la inducción y el método hipotético deductivo  - El método de las ciencias formales: Axiomático o de los postulados - Elementos que conforman un sistema axiomático El conocimiento Científico Método de la ciencia: Observación - medición ? experimentación - hipótesis y leyes   El pragmatismo científico  
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el conocimiento científico ? el método de la ciencia ? analizar el concepto de pragmatismo científico ? ejercitación  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO III - La Filosofía y el estudio Del Hombre         
 UNIDAD 1 - Iniciación en la Antropología
CONTENIDOS MINIMOS
La antropología filosófica - La constitución esencial del hombre - El hombre como totalidad compleja - La necesaria equilibración de los estratos constitutivos del ser del hombre - Las propiedades del alma humana - Modernas concepciones de la persona
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto de antropología filosófica  ? el hombre como totalidad compleja: cuerpo y espíritu ? el problema del ser ? antropología moderna
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV - Ontología Filosófica         
UNIDAD 1 - El Problema del ser 
CONTENIDOS MINIMOS
El planteo ontológico de la universalidad del ser- El ser y el devenir ? Aristóteles y la teoría del acto y la potencia - El ser actual y el ser potencial - Heidegger y el ser o presencia - El hombre como el pastor del ser - la trascendentalidad del ser - 
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar la universalidad del ser y el devenir ? Lecturas de Aristóteles y Heidegger sobre el ser y las trascendencia  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO V - Axiología  Filosófica          
UNIDAD 1 - El problema de los valores
CONTENIDOS MINIMOS    
Concepto de Valor - Clasificación - La libertad como Valor - Somera clasificación de los Valores - Ciencia Básica, ciencia aplicada - Que son la ciencia básica, la ciencia aplicada y la tecnología - Las fases y ciclos de la tecnología - ética y  tecnociencia  - Diferencia entre ciencia y tecnología - El producto tecnológico - La Cuestión ética ?
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto valor como parte de la vida en su conjunto ? val y ética ? análisis de textos  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3303	Análisis Matemático y elementos de matemática financiera	5

B - OBJETIVOS

Conceptualizar y aplique los elementos de cálculo que proporciona la matemática superior
Aplicar metodologías de cálculo a la resolución de problemas específicos
Reconocer variables y funciones en la resolución de situaciones problemáticas
Utilizar la computadora y/o la calculadora científica como complemento de cálculo y desarrollo de fórmulas vinculadas a operaciones de la actividad comercial, empresaria y/o bancaria
Aceptar el compromiso de cálculo objetivo en la toma de decisiones empresarias

C - DESARROLLO

MODULO I ? Introducción Al estudio de la probabilidad estadística y el Análisis   Matemático
UNIDAD 1 - Análisis Combinatorio
CONTENIDOS MINIMOS
Nociones de Combinación - Notación factorial - Coeficientes binomiales - Variaciones - Permutaciones y combinaciones - teorema del binomio
ACTIVIDADES
No presenciales: Introducción al análisis combinatorio ? ejercitación ? trabajos prác ticos
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? desarrollo de ejercicios ? discusión y corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Variables y Mediciones de Probabilidad
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto de Probabilidad ?
 espacio muestral y eventos - espacios finitos de probabilidad - Probabilidad Condicional - Independencia Procesos estocásticos finitos y diagramas de árbol Experimentos independientes o repetidos - ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar conceptualmente los conceptos de espacio muestral y eventos para la comprensión de los espacios de probabilidad ? probabilidad condicional y procesos estocásticos finitos ? ejercitación trabajos prácticos   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 3 - Variables y Mediciones Estadísticas
CONTENIDOS MINIMOS
Variables discretas y continuas: concepto - el Histograma, el diagrama de puntos y diagramas circulares - uso de la computadora - las series estadísticas - calculo de la media aritmética, desvíos, media  geométrica, modo, mediana, desvío standard y  varianza  - ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: La estadística concepto y metodología ? diagramas que pueden emplearse de acuerdo a la variable empleada cálculo de medidas de posición ejercitación ? trabajo practico  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios ? empleo de la computadora - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 4 - Límites de funciones univariables 
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto de límites - límite de una variable - límite de una función - teoremas sobre limites - ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto de límite de una variable - aplicaciones prácticas ? ejercitación ? trabajos prácticos  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 5 - Derivadas de funciones univariables
CONTENIDOS MINIMOS
Definición analítica y gráfica - derivada de una variable y de una función - derivada de un producto, de un cociente, de una potencia y de una raíz
ACTIVIDADES
No presenciales: Las derivada analítica y gráficamente a partir del límite formulas de derivación ? aplicación a la ejercitación - trabajo practico  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   
MODULO II - Introducción a la Matemática Financiera
UNIDAD 1 - Interés y descuento simple
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto y objetivo de la matemática financiera - aporte a la resolución de problemas - interés simple - fórmula de cálculo y derivadas - resolución de problemas - formas comerciales de uso - descuento simple - resolución de problemas
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar la matemática financiera como apta para resolver problemas empresariales ? fórmulas corrientes de uso ? descuento simple - resolución de problemas ? trabajos prácticos   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 2 - Interés y descuento compuesto     

CONTENIDOS MINIMOS
Interés compuesto:. concepto - definición - ejercitación y resolución de problemas Descuento compuesto concepto - definición - ejercitación - resolución de problemas
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto de interés  fórmulas corrientes de uso ? resolución de problemas ? trabajos prácticos   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

UNIDAD 1 - Géneros y Movimientos Literarios  Latinoamericana                                  
CONTENIDOS MINIMOS
Denominación - autores principales - Texto - poesía - novela - cuento  -
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura de diferentes textos, poesía y cuentos ?comentarios sobre lo leído ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización e interpretación  de los textos, poesías y cuentos leídos ? lograr la verbalización conceptual de los mismos-- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Período de la independencia
CONTENIDOS MINIMOS
Latinoamérica y Argentina durante el período de la independencia y la Organización - Obras salientes de ese período
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura de textos de diferentes autores - comentarios sobre lo leído ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización e interpretación  de los textos leídos ? lograr la verbalización conceptual de los mismos-- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO II ? Literatura Latinoamericana y Argentina en el siglo XX
UNIDAD 1 - Literatura Latinoamericana y Argentina  en el siglo XX
El siglo XX en la Literatura Latinoamericana y Argentina - Análisis y Comentario de Textos y Poesías de autores representativos  - El pensamiento filosófico de América Latina durante el siglo XX  - Redacción de Ensayos y Monografías
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura de diferentes textos, poesía y cuentos ? comentarios sobre lo leído ? El pensamiento filosófico en América Latina ? Redacción de ensayos y monografías
Presenciales: Profundización e interpretación  de los textos, poesías y cuentos leídos ? lograr la verbalización conceptual de los mismos-- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO


A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3206	Inglés III	5

B - OBJETIVOS
Afianzar  una correcta traducción de textos técnicos
Generar competencias para la lectura, traducción y análisis de textos en lengua Inglesa
Valorar la importancia de la comunicación comercial en lengua inglesa
Ampliar su vocabulario a efectos de su participación en diálogos abiertos
Confeccionar redacciones relacionadas con la actividad comercial

C ?DESARROLLO

MODULO I ? Oraciones Compuestas 
UNIDAD 1 - Explorando la naturaleza  una ventana al mar
CONTENIDOS MINIMOS
Orden de las palabras en oraciones compuestas - presente perfecto simple y continuo - pasado simple y continuo - comparación de adjetivos - proposiciones definiendo personas y sus posesiones - voz pasiva - presente simple en lugar del futuro - presente perfecto simple en lugar del futuro perfecto  
ACTIVIDADES
No presenciales: Análisis y comprensión de oraciones y de los tiempos verbales empleados ? voz pasiva - vocabulario
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de biblioteca virtual audio visual ? verbalización y diálogo, pronunciación  -- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO 2 - Discurso Indirecto 
UNIDAD 1  - Sentimientos y emociones
CONTENIDOS MINIMOS
Pasado perfecto simple y continuo - discurso indirecto y oraciones imperativas - oraciones condicionales  - have (causative form) -gerundios después de ciertos verbos y expresiones - voz pasiva adjetivos seguidos de preposiciones Vocabulario: el amor - las emociones
ACTIVIDADES
No presenciales: Analizar los tiempos verbales empleados y su aplicación al discurso y a diferentes oraciones ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de biblioteca virtual audio visual ? verbalización y diálogo pronunciación -- discusión y  corrección de trabajos prácticos   
MODULO III - Literatura de habla Inglesa
UNIDAD 1 - Las temáticas de la literatura Inglesa
CONTENIDOS MINIMOS
Presente simple y continuo - cláusulas de tiempo en el futuro y futuro en el pasado - presente perfecto simple y continuo - construcciones impersonales: Lecturas de: Oscar Wilde - Mark Twain Robert Lois Stevenson - Kenneth James - Lloyd Mullen    y otros
ACTIVIDADES
No presenciales: Analizar  oraciones empleando diferentes tiempos verbales - vocabulario ? ejercitar
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de biblioteca virtual audio visual ? verbalización y pronunciación en la lectura de textos en lengua
inglesa  -- discusión y  corrección de trabajos prácticos   

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3104	Filosofía ciencia técnica y tecnología	5

B - OBJETIVOS
Comprender la tarea del filósofo y la filosofía
Comprender la diferencia entre el pensamiento filosófico y el pensamiento científico
Delimitar el concepto de método y su vinculación con el objeto de estudio
Diferenciar con precisión los conceptos de ciencia básica, ciencia aplicada, técnica y tecnología
Valorar la reflexión como modalidad que construye el pensamiento
Fundamentar las ideas que propone
Comprender la importancia de los valores en la realización de la propia vida
Valorar la dignidad  humana como característica fundamental de la vida
C ? DESARROLLO
MODULO I - Filosofía y Filosofías
UNIDAD 1 - Introducción
CONTENIDOS MINIMOS
El pensar filosófico - la actitud filosófica - El filósofo como hombre comprometido - Inutilidad e inactualidad de la filosofía - El anti dogmatismo - Problemas de la filosofía: el ser, el conocer - los problemas de la verdad  - Filosofía y ciencia
El problema del conocimiento - La verdad - origen del conocimiento - crítica del conocimiento
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar los conceptos de filosofía ? dogmatismo y anti dogmatismo: análisis ? los problemas filosóficos ? filosofía y ciencia ? el problema del conocimiento ? trabajos prácticos
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   

MODULO II - El Conocimiento Científico

UNIDAD 1 - Conocimiento Científico
CONTENIDOS MINIMOS
Que es la ciencia? ? ciencia e irracionalismo - Teoría del Conocimiento - Características - Clasificación de las Ciencias - El método de las ciencias Fácticas: la inducción y el método hipotético deductivo  - El método de las ciencias formales: Axiomático o de los postulados - Elementos que conforman un sistema axiomático El conocimiento Científico Método de la ciencia: Observación - medición ? experimentación - hipótesis y leyes   El pragmatismo científico  
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el conocimiento científico ? el método de la ciencia ? analizar el concepto de pragmatismo científico ? ejercitación  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO III - La Filosofía y el estudio Del Hombre         
 UNIDAD 1 - Iniciación en la Antropología
CONTENIDOS MINIMOS
La antropología filosófica - La constitución esencial del hombre - El hombre como totalidad compleja - La necesaria equilibración de los estratos constitutivos del ser del hombre - Las propiedades del alma humana - Modernas concepciones de la persona
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto de antropología filosófica  ? el hombre como totalidad compleja: cuerpo y espíritu ? el problema del ser ? antropología moderna
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV - Ontología Filosófica         
UNIDAD 1 - El Problema del ser 
CONTENIDOS MINIMOS
El planteo ontológico de la universalidad del ser- El ser y el devenir ? Aristóteles y la teoría del acto y la potencia - El ser actual y el ser potencial - Heidegger y el ser o presencia - El hombre como el pastor del ser - la trascendentalidad del ser - 
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar la universalidad del ser y el devenir ? Lecturas de Aristóteles y Heidegger sobre el ser y las trascendencia  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO V - Axiología  Filosófica          
UNIDAD 1 - El problema de los valores
CONTENIDOS MINIMOS    
Concepto de Valor - Clasificación - La libertad como Valor - Somera clasificación de los Valores - Ciencia Básica, ciencia aplicada - Que son la ciencia básica, la ciencia aplicada y la tecnología - Las fases y ciclos de la tecnología - ética y  tecnociencia  - Diferencia entre ciencia y tecnología - El producto tecnológico - La Cuestión ética ?
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto valor como parte de la vida en su conjunto ? val y ética ? análisis de textos  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos e interpretación de los mismos ? discusión de los textos - corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3303	Análisis Matemático y elementos de matemática financiera	5

B - OBJETIVOS

Conceptualizar y aplique los elementos de cálculo que proporciona la matemática superior
Aplicar metodologías de cálculo a la resolución de problemas específicos
Reconocer variables y funciones en la resolución de situaciones problemáticas
Utilizar la computadora y/o la calculadora científica como complemento de cálculo y desarrollo de fórmulas vinculadas a operaciones de la actividad comercial, empresaria y/o bancaria
Aceptar el compromiso de cálculo objetivo en la toma de decisiones empresarias

C - DESARROLLO

MODULO I ? Introducción Al estudio de la probabilidad estadística y el Análisis   Matemático
UNIDAD 1 - Análisis Combinatorio
CONTENIDOS MINIMOS
Nociones de Combinación - Notación factorial - Coeficientes binomiales - Variaciones - Permutaciones y combinaciones - teorema del binomio
ACTIVIDADES
No presenciales: Introducción al análisis combinatorio ? ejercitación ? trabajos prác ticos
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? desarrollo de ejercicios ? discusión y corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Variables y Mediciones de Probabilidad
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto de Probabilidad ?
 espacio muestral y eventos - espacios finitos de probabilidad - Probabilidad Condicional - Independencia Procesos estocásticos finitos y diagramas de árbol Experimentos independientes o repetidos - ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar conceptualmente los conceptos de espacio muestral y eventos para la comprensión de los espacios de probabilidad ? probabilidad condicional y procesos estocásticos finitos ? ejercitación trabajos prácticos   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 3 - Variables y Mediciones Estadísticas
CONTENIDOS MINIMOS
Variables discretas y continuas: concepto - el Histograma, el diagrama de puntos y diagramas circulares - uso de la computadora - las series estadísticas - calculo de la media aritmética, desvíos, media  geométrica, modo, mediana, desvío standard y  varianza  - ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: La estadística concepto y metodología ? diagramas que pueden emplearse de acuerdo a la variable empleada cálculo de medidas de posición ejercitación ? trabajo practico  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios ? empleo de la computadora - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 4 - Límites de funciones univariables 
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto de límites - límite de una variable - límite de una función - teoremas sobre limites - ejercitación
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto de límite de una variable - aplicaciones prácticas ? ejercitación ? trabajos prácticos  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 5 - Derivadas de funciones univariables
CONTENIDOS MINIMOS
Definición analítica y gráfica - derivada de una variable y de una función - derivada de un producto, de un cociente, de una potencia y de una raíz
ACTIVIDADES
No presenciales: Las derivada analítica y gráficamente a partir del límite formulas de derivación ? aplicación a la ejercitación - trabajo practico  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   
MODULO II - Introducción a la Matemática Financiera
UNIDAD 1 - Interés y descuento simple
CONTENIDOS MINIMOS
Concepto y objetivo de la matemática financiera - aporte a la resolución de problemas - interés simple - fórmula de cálculo y derivadas - resolución de problemas - formas comerciales de uso - descuento simple - resolución de problemas
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar la matemática financiera como apta para resolver problemas empresariales ? fórmulas corrientes de uso ? descuento simple - resolución de problemas ? trabajos prácticos   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 2 - Interés y descuento compuesto     

CONTENIDOS MINIMOS
Interés compuesto:. concepto - definición - ejercitación y resolución de problemas Descuento compuesto concepto - definición - ejercitación - resolución de problemas
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el concepto de interés  fórmulas corrientes de uso ? resolución de problemas ? trabajos prácticos   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? ejercitación y explicación de contenidos - discusión de los ejercicios - corrección de trabajos prácticos   
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

A    

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3301	Derecho usual, laboral y comercial	5

B - OBJETIVOS
Pueda analizar y comprender la ley y las normas como el medio por el cual la sociedad fija la convivencia
Valore la importancia de contar con normas claras que regulen la vida en las distintas actividades

C - DESARROLLO

MODULO I ? El Derecho Civil       
UNIDAD 1- Introducción  al Derecho Civil
CONTENIDOS MINIMOS
Objetivo y caracterización - la Ley como norma común
ACTIVIDADES
No presenciales: Concepto y alcances del derecho civil  la ley como norma común   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - El código Civil Argentino
CONTENIDOS MINIMOS
Su historia -su organización - el derecho de familia  El ciudadano y la Ley-Derechos y obligaciones generales-Las instancias superiores del derecho: las cámaras y la corte  
ACTIVIDADES
No presenciales: Concepto y alcances del derecho civil  la ley como norma común   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO II ? Introducción a la Legislación Comercial                                                      
UNIDAD 1 - Legislación Comercial
CONTENIDOS MINIMOS
El código de Comercio - definiciones generales - concepto y función de la Justicia en lo Comercial
ACTIVIDADES
No presenciales: Concepto y alcances de la legislación comercial ? El código de comercio ? la justicia comercial ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos    
UNIDAD 2 -Política Comercial en la Argentina
CONTENIDOS MINIMOS
El comercio en la Argentina - Las grandes Corporaciones de Capital Nacional y extranjero - volumen operado anual en millones de dólares - concepto de balanza de pagos
ACTIVIDADES
No presenciales: La Argentina y su actividad comercial en relación a las grandes corporaciones multinacionales y a los capitales nacionales Trabajo con cuadros económicos  -la balanza de pagos concepto ? ejercitación 
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO III - Legislación  impositiva y comercial     
UNIDAD 1 - Principales Leyes Impositivas
CONTENIDOS MINIMOS
Ley del Impuesto a las ganancias - afectados - monto mínimo imponible - Del Impuesto al Valor Agregado (IVA) - El impuesto a las transacciones y Operaciones Bancarias: alcances
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura conceptual de las leyes vigentes interpretación y alcances de las mismas ? el impuesto al cheque ? trabajo práctico
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - La Legislación Comercial y sus sanciones
CONTENIDOS MINIMOS
Responsabilidades y obligaciones de los empresarios - sanciones derivadas de su incumplimiento -
ACTIVIDADES
No presenciales: Alcances de la legislación comercial ? responsabilidades y obligaciones de los empresarios ? posibles sanciones ? ejercitación  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV - Legislación laboral          
UNIDAD1 ? Leyes laborales

CONTENIDOS MINIMOS

Ley de contrato de trabajo vigente: análisis de sus características - alcances
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva de las generalidades de la ley de contrato de trabajo: características y alcances ? trabajo práctico   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   

UNIDAD 2 - Los convenios Colectivos de Trabajo CONTENIDOS MINIMOS

Motivo de su creación y  función - El ministerio de Trabajo y Seguridad Social como Mediador - Los convenios colectivos por empresa - El impuesto al trabajo - Concepto de Monotributista 
ACTIVIDADES
No presenciales: Función de los sindicatos y la CGT ? Función mediadora del ministerio de trabajo ? generalidades sobre los convenios colectivos y sus variantes ? el mono tributo - trabajos prácticos  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO V ? Las obras sociales          
UNIDAD 1 - Las Obras Sociales
CONTENIDOS MINIMOS
Legislatura vigente sobre su creación y funcionamiento - Las obras sociales sindicales y privadas: alcances - obligaciones - Función de los Prestadores en una y otra
ACTIVIDADES
No presenciales: Las obras sociales ? necesidad de su creación y función - diferencia entre obras sociales sindicales y privadas ? los prestadores ? trabajo práctico   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 -  La liquidación de Haberes
CONTENIDOS MINIMOS
Características generales - la matriz de cálculo - el recibo
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura general comprensiva   
Presenciales: Realización de ejercicios con programa de liquidación de haberes  
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

 
A   

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3302	Estado política y sociedad	6

B - OBJETIVOS
Reconocer la validez de las relaciones internacionales en el juego de la oferta y la demanda en el mercado global
Tomar conciencia de los efectos de la globalización y de la necesidad de trabajar creativamente para superarlos
Analizar y comprender la importancia del marco regulatorio legal del trabajo
Analizar y comprender el rol del Estado Nacional y/o provincial al fijar imposiciones
Reconocer la importancia de cumplir con las imposiciones en tiempo y forma
Reconocer las imposiciones como la fuente de dinero para que El Estado Nacional y/o Provincial puedan cumplir con sus funciones indelegables: justicia, salud y educación

C ? DESARROLLO

MODULO I - La declaración Universal de los Derechos del Niño y el Adolescente
UNIDAD 1 -    La declaración Universal de los derechos del niño y el adolescente CONTENIDOS MINIMOS
Importancia de su incorporación a la Constitución Nacional - alcances - Pacto de San José de Costa Rica
ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva  de La declaración Universal de los Derechos del Niño y el Adolescente incorporada a la Constitución Nacional  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura del texto ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO II ? Las Escuelas Económicas
UNIDAD 1 - Las escuelas económicas del siglo XIX
CONTENIDOS MINIMOS
Conceptos fundacionales de cada una - generalidades sobre la propuesta Económica de cada una - el anarquismo - Engels y Marx
ACTIVIDADES
No presenciales: Las escuelas económicas generalidades sobre sus propuestas ? Engels y Marx: el capital como su obra máxima ? trabajo práctico  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de la introducción del capital  ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - Las Escuelas Económicas del Siglo XX 
CONTENIDOS MINIMOS
Conceptos fundacionales y evolución - La hegemonía de Europa y Estados Unidos - La Unión Soviética: Crecimiento y desmembramiento - La caída del muro de Berlín - Concepción asiática 
ACTIVIDADES
No presenciales: Las escuelas económicas del siglo XX generalidades y evolución ? El primer mundo crecimiento y desmembramiento ? Asia y el nuevo mundo trabajo práctico  
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos   ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO III ? Los Mercados Continentales
UNIDAD 1 - El Mercado Común Europeo
CONTENIDOS MINIMOS
Criterios para su fundación - Países que lo forman  - el proteccionismo a la industria y comercio europeos - consecuencias para la República Argentina
ACTIVIDADES
No presenciales: Nacimiento y objetivo del Mercado Común Europeo ? el proteccionismo y sus consecuencias en Argentina ? Trabajo práctico   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura de textos sobre el proteccionismo europeo  ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 - El Mercosur, Nafta y Alca
CONTENIDOS MINIMOS
Necesidad de su creación - Países que lo Integran - Ventajas y desventajas para la República Argentina  Objetivos políticos de la creación - incidencia en las políticas económicas regionales ? La unión latinoamericana como proyecto actual
ACTIVIDADES
No presenciales: Los mercados continentales en América ? influencia de los EEUU ? El Mercosur como mercado independiente ? proyecto de mercado latino americano   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura textos relacionados con los contenidos  ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos   
MODULO IV ? Globalización y Economía
UNIDAD 1 - La globalización de la economía
CONTENIDOS MINIMOS
Características generales - consecuencias - deuda externa e interna Nace una nueva economía: Las multinacionales de la producción - su desarrollo e incidencia en la producción mundial  - incidencia en América y Argentina - consecuencias en la producción de productos primarios

ACTIVIDADES
No presenciales: Concepto de globalización ? efectos de la globalización en América Latina y en particular en la Argentina -  Influencia de las Telecomunicaciones, internet, etc ? los productos primarios: garantía de negocios en la globalización? - trabajo práctico   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? lectura textos relacionados con los contenidos  ? explicación y discusión  de los contenidos - corrección de trabajos prácticos
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO

A  

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3405	Fisicoquímica	6

B - CONTENIDOS
Comprender la necesidad de aplicar el método científico en las ciencias de la naturaleza
Aplicar la Teoría Estadística para el Cálculo de Error en las mediciones
Plantear y resolver situaciones problemáticas
Adquirir estrategias generales para la solución de problemas de la cotidianeidad
Establecer juicios predictivos y valorativos frente a la producción de situaciones  problemáticas, incorporando al análisis el "como" suceden las cosas
Introducir el estudio y análisis de la materia
Distinguir entre un fenómeno físico y un fenómeno químico
Comprender y analizar la estructura atómico molecular
Explicar y relacionar los diferentes fenómenos físicos y químicos 
Conocer y aplicar las unidades propias de los fenómenos físicos y químicos estudiados

C ? DESARROLLO
MODULO I - Introducción al Conocimiento de la Estática
UNIDAD 1 - La Física
CONTENIDOS MINIMOS
Objetivos - Fenómenos Naturales: Tipos  metodología - la idea de medir - la teoría del error: errores sistemáticos errores casuales  - problemas
ACTIVIDADES
No presenciales: Concepto de fenómeno ? método de la física ? medición y teoría de los errores ? ejercitación  - trabajo práctico   
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de la computadora para visualizar fenómenos físicos CD AUDIO VISUAL  - corrección de trabajos prácticos   
UNIDAD 2 ? Estática
CONTENIDOS MINIMOS
Magnitudes escalares y  vectoriales - características de un vector - fuerzas concurrentes - fuerzas paralelas - momento de una fuerza - Teorema de varignon - máquinas simples: palanca - poleas y aparejos - plano inclinado - equilibrio de los cuerpos suspendidos y apoyados
   
ACTIVIDADES
No presenciales: Concepto de Estática el Vector como elemento representativo de la fuerza ? sistemas de fuerza ? equilibrio - ejercitación Teorema de Varignon o de los momentos ? ejercitación ? trabajos prácticos    
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de la computadora CD audio visual ? corrección de ejercicios    
MODULO II - Estudio de los Movimientos        
UNIDAD 1 - Cinemática     
CONTENIDOS MINIMOS
Movimientos en función del tiempo - Movimiento rectilíneo y uniforme - movimiento rectilíneo  uniformemente variado -  aceleración  de la gravedad - caída de los cuerpos

ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualizar el movimiento como conjunto de fuerzas MRU ? MV ? gravedad  ? ejercitación ? trabajos prácticos    
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de la computadora CD audio visual ? corrección de ejercicios    

UNIDAD 2 ? Dinámica
CONTENIDOS MINIMOS
La medida de los movimientos - Principio de masa - Principio de Acción y Reacción - Principio de Inercia - sistemas de medida - el SIMELA -

ACTIVIDADES
No presenciales: Unidades de medida ? diferentes sistemas ? su aplicación a la medida de los movimientos ? ejercitación  ? trabajos prácticos    
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de la computadora CD audio visual ? corrección de ejercicios    

MODULO III -  Química  y Naturaleza                                
UNIDAD 1 - La química
CONTENIDOS MINIMOS

Objeto - materia - composición de la materia - concepto de masa - métodos de separación de la materia - átomo y molécula

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva sobre la constitución material de los cuerpos ? concepto de masa ? métodos de separación de la materia ? átomo y molécula diferencias  ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de la computadora CD audio visual ? corrección de ejercicios    
UNIDAD 2 -  Leyes Gravimétricas de la Química  
CONTENIDOS MINIMOS
Leyes de Dalton,  Richter,  Proust y Lavoisiere - Resolución de problemas - equivalente gramo -

ACTIVIDADES
No presenciales: Conocimiento y comprensión de las leyes y su formuleo y aplicación ? ejercitación  ? trabajos prácticos    
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de la computadora CD audio visual ? corrección de ejercicios    
UNIDAD 3 - los elementos en la Naturaleza
CONTENIDOS MINIMOS
Diferencia entre: Molécula - átomo - elemento - Clasificación de los elementos Fórmula Molecular de óxidos, anhidridos, hidroxidos, ácidos y sales -  Clasificación Periódica de los elementos: forma corta 
ACTIVIDADES
No presenciales: Los elementos en la naturaleza ? diferentes uniones de elementos ? clasificación de los elementos ? uso de la tabla de Mendeleiev ? ejercitación  ? trabajos prácticos    
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de la tabla de mendeleiev    
UNIDAD 4 - El modelo atómíco molecular
CONTENIDOS MINIMOS
La teoría atómico molecular - leyes de las combinaciones gaseosas - hipótesis molecular: Avogadro y Ampere- Cantidad de Materia: mol - Volúmen Molar -  Tabla de Mendeléiev - Moseley  - La tabla Periódica y la estructura electrónica
ACTIVIDADES
No presenciales: Conceptualización de la Teoría atómica molecular ? Avogadro y Ampere ? la tabla periódica y la estructura electrónica ? ejercitación ? trabajos prácticos     
Presenciales: Profundización e interpretación  de los contenidos ? uso de la computadora CD audio visual ? corrección de ejercicios  
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO 


A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3505	Informática III	6

B - CONTENIDOS
Incorporar el pensamiento sistémico a la actividad áulica
Realizar trabajos sobre modelos de la realidad en la computadora
predisponer para el trabajo independiente y creativo
Adquirir fluidez en la operatoria de los utilitarios mas empleados en la práctica comercial
Solucionar situaciones problemáticas de la práctica diaria sobre computadoras
Practicar la operación de programas de contabilidad, liquidación de haberes, proveedores, compras, deudores, etc.

C ?DESARROLLO

MODULO I - Configuración del Hard e Inicio del Corel          
UNIDAD 1 - Configuración del hard
CONTENIDOS MINIMOS
Como se configuran dispositivos y periféricos de hard desde la opción configurar del windows - características a tener en cuenta

ACTIVIDADES
No presenciales: Introducción a la configuración de dispositivos empleando windows - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: uso de la computadora ? desarrollo y aplicación del entorno windos para configurar dispositivos  - corrección de trabajos prácticos     
UNIDAD - Iniciamos Corel Drow
CONTENIDOS MINIMOS
El graficador COREL - funciones generales - características de trabajo

ACTIVIDADES
No presenciales: Introducción a las generalidades del Corel Draw ?ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: uso de la computadora ? desarrollo y aplicación al entorno gráfico  ? corrección de ejercicios    
MODULO II - Desarrollo de aplicaciones Gráficas
UNIDAD 1 -  Desarrollo de aplicaciones gráficas      
CONTENIDOS MINIMOS
Desarrollo de aplicaciones  - exportación - creación de archivos gif para producciones para Internet

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva del marco teórico - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: uso de la computadora ? desarrollo de modelos en entorno gráfico  ? corrección de ejercicios    
MODULO III - Internet        
UNIDAD 1- Uso de herramientas de telecomunicaciones y programación en HTML
CONTENIDOS MINIMOS
Internet - configuración - uso del e-mail - uso de buscadores -  Fundamentos, principios y acciones necesarias Desarrollo, programación de una página web -  Desarrollo y programación de una página web ? HTML

ACTIVIDADES
No presenciales: Empleo de las herramientas de internet  - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: uso de la computadora ? empleo de internet  ? corrección de ejercicios    
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO 


A

CÓDIGO	NOMBRE	CUATRIMESTRE
3506	Administración de las Organizaciones y procesos contables II	6

B - OBJETIVOS

Conocer el fundamento teórico para la obtención del balance general
Realizar el análisis de estados contables
Conocer los principios fundacionales de los diferentes tipos de sociedades y las particularidades de cada una de ellas
Adquirir sentido crítico para el análisis de estados contables
Evaluar y resolver situaciones problemáticas
Adquirir seguridad sobre la base de las competencias adquiridas

C ? DESARROLLO

MODULO I ? El Balance General
UNIDAD 1 - El Balance General
CONTENIDOS MINIMOS
Sociedades anónimas - Sociedad de Responsabilidad Limitada - asientos de cierre y apertura   - cuentas de pase - bienes de cambio y bienes de uso - amortización - liquidación de impuestos cuadro de resultados -índices de balance - interpretación del balance general  - liquidación de impuestos

ACTIVIDADES
No presenciales: Análisis comprensivo de la producción y objeto del balance general en las diferentes sociedades ? índices de balance - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: uso de la computadora con programa especial ? desarrollo de ejercicios  ? corrección de ejercicios    
MODULO II - Sociedades no convencionales y el Estado
UNIDAD 1 - Otras sociedades no convencionales
CONTENIDOS MINIMOS
Asociaciones Civiles - Fundaciones - UTE (unión transitoria de empresas) - su constitución ? normas que las rigen - registraciones contables obligatorias - normas impositivas especiales

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva del marco teórico - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: Discusión del marco teórico  ? corrección de ejercicios    
UNIDAD 2 - El estado y su función
CONTENIDOS MINIMOS
Existencia y función de la AFIP - programas de computadora existentes que se proveen a los usuarios - forma de usarlos

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva del marco teórico - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: Discusión del marco teórico ? acceder a programas de la AFIP mediante computadora -  corrección de ejercicios    
MODULO III ? Comercio Internacional
UNIDAD 1 - Comercio Internacional
CONTENIDOS MINIMOS
Importación y exportación - materias primas ? bienes de uso - registraciones - normas legales ? función y participación de la Aduana

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva del marco teórico - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: Discusión del marco teórico  ? corrección de ejercicios    
UNIDAD 2 - La moneda
CONTENIDOS MINIMOS
La moneda Argentina - la ley de convertibilidad - el dólar como moneda internacional - los Bancos en la importación y exportación

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva del marco teórico - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: Discusión del marco teórico  ? corrección de ejercicios    
MODULO IV ? Comercio Internacional II
UNIDAD 1 - La Bolsa de Comercio
CONTENIDOS MINIMOS
En la Argentina - necesidad de su funcionamiento - los capitales golondrina: su incidencia - concepto de riesgo país - las bolsas internacionales en la globalización - las empresas que cotizan en bolsa: concepto de acción

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva del marco teórico - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: Búsqueda de textos relacionados en medios gráficos y discusión de los mismos   ? corrección de ejercicios    
MODULO V - El Crédito     
UNIDAD 1 - El crédito
CONTENIDOS MINIMOS
Los bancos: sostenedores del crédito a las empresas - el crédito en las PYMES - diferentes tipos de créditos - interés sobre el dinero prestado: método francés  

ACTIVIDADES
No presenciales: Lectura comprensiva del marco teórico - ejercitación - trabajos prácticos    
Presenciales: Discusión del marco teórico  ? corrección de ejercicios    
BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA PARA EL ALUMNO